【題目】物質(zhì)的物理屬性有多種,如________、________、________、________、________、________、 ________等.如雕刻師用刀在玉器上雕刻,玉器上留下了刻痕,說明雕刻刀的硬度比玉器要________(選填“強(qiáng)”或“弱”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板A沿EO方向入射.
(1)量角器量出θ的大小為50°,則反射角大小為 .
(2)若將紙板B向后折,使兩紙板不在同一平面上,我們?cè)诩埌錌上沒有看到反射光,此時(shí)(選填“有”或“沒有”)反射光的存在.
(3)在圖甲的裝置中,讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),反射光將沿方向射出.這說明反射現(xiàn)象中光路是 .
(4)若開始實(shí)驗(yàn)時(shí)紙板并未與平面鏡垂直(如圖乙所示),(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁現(xiàn)象的判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 磁體都有指南北方向的性質(zhì),是由于受到地磁場(chǎng)的作用
B. 用橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔片張開,說明橡膠棒帶電
C. 用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑,紙屑被吸引,說明玻璃棒有磁性
D. 給導(dǎo)線通電,其附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場(chǎng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和未知液體的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了下圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
未知液體 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和未知液體的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),未知液體的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和未知液體的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)未知液體吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明, (選填“水”或“未知液體”)吸熱的能力更強(qiáng).
(4)加熱到一定時(shí)刻,水開始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是 ℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng) (選填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】監(jiān)測(cè)中東呼吸綜合征等呼吸系統(tǒng)傳染病時(shí)要測(cè)量體溫.若用如圖所示這支未甩過的體溫計(jì)去測(cè)量另一個(gè)人的體溫,測(cè)量結(jié)果可能是( )
A.37.0℃
B.37.5℃
C.38.0℃
D.38.5℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( )
A. 清洗鐘表的精細(xì)器件
B. 利用超聲波加工高硬度工件
C. 孕婦作“B超”
D. 外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲和電磁波的說法正確的是 ( )
A. 聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播
B. 住宅安裝雙層玻璃窗可以減小室外噪聲對(duì)室內(nèi)的影響
C. “聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大,響度增大
D. 只有主人說出暗語時(shí)才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí),小葉用激光燈對(duì)著光滑的大理石地面照射,無意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙的墻壁上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,對(duì)此現(xiàn)象解釋較合理的是( )
A.地面吸收了所有的光
B.墻壁對(duì)光發(fā)生漫反射
C.地面對(duì)光發(fā)生漫反射
D.墻壁對(duì)光發(fā)生鏡面反射
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