一個質(zhì)量為0.25kg的鋼刀，加熱到560℃，然后把這把鋼刀放到30℃、0.5kg的水中，水吸收的熱量是6.3×104J，求水溫可以升高到的溫度。（已知鋼的比熱容是0.46×103J（kg•℃ ），水的比熱容是4.2×103J（kg•℃ ））

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：河北省邯鄲市2018屆九年級12月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，在探究“并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時，小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA=0.4A，IB=0.2A，IC=0.2A，記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應該做的最合理的操作是

A. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 B. 改變電源電壓，再測出幾組電流值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值 D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八上課堂階梯達標--1.4測量平均速度 題型：實驗題

在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度． 讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。

(l)圖中AB段的路程SAB=____Cm，如果測得時問tAB=1． 6s．則AB段的平均速度VAB=____cm/s。

(2)在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測似AB段的平均速度VAB會偏___________。

(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？_______，理由是：_________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八上課堂階梯達標--1.4測量平均速度 題型：單選題

某同學從甲地到乙地，前200m以4m/s的速度步行，后1000m以10m/s的速度乘車，則該同學全程的平均速度為

A. 7m/s B. 5m/s C. 8m/s D. 9m/s

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科目：初中物理 來源：北師大版物理九年級上學期《10.3 探究--物質(zhì)的比熱容》同步練習題 題型：計算題

某工地用燃氣灶燒水，使50kg水從20℃升高到70℃，消耗了0.5kg的煤氣，已知水的比熱容為4.2×103J／(kg·℃，煤氣的熱值為4.2×107J/kg。求：

⑴0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量？

⑵水吸收的熱量？

⑶燃氣灶燒水的效率？

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科目：初中物理 來源：北師大版物理九年級上學期《10.3 探究--物質(zhì)的比熱容》同步練習題 題型：單選題

用兩個相同的電熱器給質(zhì)量均為2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖示信息可以判斷，物質(zhì)甲的比熱容等于（　�。�

A. 0.5c水 B. c水 C. 1.5c水 D. 2c水

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科目：初中物理 來源：北師大版物理九年級上學期《10.3 探究--物質(zhì)的比熱容》同步練習題 題型：單選題

分別用兩個完全相同的酒精燈給質(zhì)量相同的水和煤油加熱,不計熱量損失,加熱過程中溫度隨時間變化如圖所示,則下列判斷正確的是（ ）

A. 甲的比熱容大，是水 B. 甲的比熱容大，是煤油

C. 乙的比熱容大，是水 D. 乙的比熱容大，是煤油

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年九年級人教版物理單元測試卷：內(nèi)能的利用 題型：單選題

如圖所示，對于下面圖片中描述的物理過程，說法正確的是

A. 圖甲:抽掉玻璃板后不久，兩個瓶子內(nèi)氣體顏色變得一致，說明二氧化氮的密度小于空氣的密度

B. 圖乙:用電加熱器給燒杯中的水加熱，是通過微功的方式改變了加熱器的內(nèi)能

C. 圖丙;用煤氣爐燒水時，煤氣燃燒的火焰越大，煤氣的熱值越大

D. 圖丁:氣缸內(nèi)的活塞推動氣體向上運動，使氣體的內(nèi)能增大，溫度不變

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科目：初中物理 來源：四川省2017－2018學年第二學期八年級第一學月質(zhì)量檢測（物理）試卷 題型：單選題

奧運會的許多比賽項目都與“力的作用是相互的”這一知識有關(guān),假如“力的作用不是相互的”,在①籃球;②跳高;③跳遠;④皮劃艇;這些項目中,將無法進行的是( )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

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同步練習冊答案