如圖所示,在探究“并聯(lián)電路的電流關系”時,小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA=0.4A,IB=0.2A,IC=0.2A,記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應該做的最合理的操作是
A. 分析數(shù)據(jù),得出結論 B. 改變電源電壓,再測出幾組電流值
C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值 D. 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 20.4電動機 同步測試卷 題型:單選題
小明將微風電風扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進行實驗,用手快速撥動風扇葉片,這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風電風扇居然變成了“發(fā)電機”。關于該實驗,下列說法正確的是
A. 小燈泡發(fā)光是把光能轉化為電能 B. 電風扇發(fā)電的原理是通電導線在磁場中受到力的作用
C. 電風扇發(fā)電過程是把電能轉化為機械能 D. 電風扇發(fā)電的原理是電磁感應
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科目:初中物理 來源:甘肅省、愛華育新學校、武威十三中等學校2017-2018學年八年級下學期第三次月考物理試卷 題型:單選題
我市校園足球賽正在進行中,小偉和小紅運用所學物理知識對比賽中的一些現(xiàn)象進行分析,下列說法中全部正確的一組是
①踢球時腳感到疼是因為物體間力的作用是相互的
②踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性
③足球在空中飛行時受到重力和向前的推力
④空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將立即落地
⑤足球在空中飛行過程中,運動狀態(tài)發(fā)生改變
⑥足球在上升過程中重力勢能轉化為動能
A.①②③ B.①②⑥ C.②③④ D.①②⑤
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科目:初中物理 來源:河北省邯鄲市2018屆九年級12月月考物理試卷 題型:實驗題
現(xiàn)有下列器材:學生電源(6V),電流表(0-0.6A,0- 3A)、電壓表(O- 3V,0- 15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關、滑動變阻器和導線若干,利用這些器材探究“電流與電阻的關系”
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路__________。(要求連線不得交叉)
(2)連接電路時,開關應該______。
(3)正確連接電路后,調節(jié)滑動變阻器的阻值至最大并閉合開關,發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)均為零,則電路故障可能為______。(填字母)
A.定值電阻短路 B.定值電阻斷路 C.滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路
(4)消除故障后,小強用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10 Ω的電阻接入電路,閉合開關,向____(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)U為____V時,讀出電流表的示數(shù),然后用20 Ω電阻替換10 Ω電阻繼續(xù)實驗,她發(fā)現(xiàn)無論如何調節(jié)滑動變阻器的阻值,電壓表示數(shù)無法調至U,原因可能是______________
(5)將電路重接正確后,開始實驗,實驗中依次接入了三個定值電阻,調節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結論______________
(6)為完成整個實驗,他應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器_______
A.50 Ω l.O A B. 30 Ω 1.O A C.20 Ω 1.O A
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科目:初中物理 來源:河北省邯鄲市2018屆九年級12月月考物理試卷 題型:填空題
驗電器是根據(jù)_____的原理制成的.有A、B兩驗電器,A帶負電,B不帶電,現(xiàn)用金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間,金屬棒中電流方向從_____。
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科目:初中物理 來源:河北省邯鄲市2018屆九年級12月月考物理試卷 題型:單選題
甲、乙兩個用電器的電壓之比為2:1,電流之比為1:2,通電時間之比為5:4,則兩個用電器消耗的電能之比為
A. 5:1 B. 5:4 C. 4:5 D. 5:8
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科目:初中物理 來源:2018年滬粵版九年級物理上冊《第十四章 探究歐姆定律》達標檢測題 題型:實驗題
在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中,實驗室老師給同學們準備了以下器材:“5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω”的定值電阻各1個,“15 Ω 1 A”的滑動變阻器一個,電流表、電壓表、電源、開關和導線若干。
(1)根據(jù)如圖所示的實物圖,在虛線框內畫出電路圖___。
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于最________(填“左”或“右”)端。
(3)在“探究電流與電壓的關系”時,記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示,請在坐標紙上描點畫出I?U圖像____,由此得出的實驗結論是:___________________________。
(4)在“探究電流與電阻的關系”的實驗中,先將5 Ω電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,讀出電流表的示數(shù);再分別改接10 Ω、15 Ω、20 Ω的電阻,重復上述實驗。當改接20 Ω的電阻進行實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無法達到1.5 V。經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好,請你找出一種可能的原因:________________________________。
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科目:初中物理 來源:2018年滬粵版九年級物理上冊《第十四章 探究歐姆定律》達標檢測題 題型:單選題
某導體中的電流與它兩端電壓的關系如圖所示,下列分析正確的是
A.當導體兩端的電壓為0時,電阻為0
B.該導體的電阻隨電壓的增大而減小
C.當導體兩端的電壓為0時,電流為0
D.當導體兩端的電壓為2 V時,電流為0.6A
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科目:初中物理 來源:北師大版物理九年級上學期《10.3 探究--物質的比熱容》同步練習題 題型:計算題
一個質量為0.25kg的鋼刀,加熱到560℃,然后把這把鋼刀放到30℃、0.5kg的水中,水吸收的熱量是6.3×104J,求水溫可以升高到的溫度。(已知鋼的比熱容是0.46×103J(kg•℃ ),水的比熱容是4.2×103J(kg•℃ ))
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