小英在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗時,連接了如圖16所示的電路,她閉合開關(guān)S年,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動變阻器的滑片P從右端滑動到左端,再滑動到右端的過程中,燈泡L始終不發(fā)光。為了排除電路故障,小英用量程為0-3V的電壓表進(jìn)行檢查判斷。她將電壓表的負(fù)接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接,對應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示。

根據(jù)以上信息,可判斷 段電路一定出現(xiàn)了故障。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列是小明同學(xué)對有關(guān)光學(xué)現(xiàn)象的解釋,他的說法正確的是

A.人眼近視是因為將像成在了視網(wǎng)膜的后面

B.“豬八戒照鏡子,表里如一”是光的反射形成的

C.人在照相機(jī)中所成的像是正立的實像

D.太陽光通過三梭鏡色散后不可能有紫光

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汽車是人們常用的交通工具,下列與汽車有關(guān)的說法中正確的是(       )

A.汽車輪胎上制有花紋,是為了減小摩擦

B.汽車裝有消聲器,就可以把汽車產(chǎn)生的噪音全部消除

C.載重汽車的車輪做得比較寬。是為了增大載重汽車對路面的壓強(qiáng)

D.駕駛員開車時要系好安全帶,主要是為了防止由于慣性帶來的危害         

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一束光入射到平面鏡上,入射角為35度,則反射角為      度。

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圖10是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動,已知AO:OB=3:2,懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N,懸掛在B 端的配重所受的重力為80N。當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時,加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是       N。

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學(xué)校組織學(xué)生參觀中國科技館,同學(xué)們在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個十分有趣的“物體上滾?”的實驗。實驗時,將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端,看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去。實驗引起了同學(xué)們的探討,小軍認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是真的,眼見為實;小樂認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是錯覺,雙圓錐體不可能自動由低處向高處運動。小樂和小軍為證明各自的觀點,取了兩根木條放在水平桌面上,將木條左端墊高,做成一個傾斜軌道,將雙圓錐體放在軌道右端,如圖20甲所示,由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去,雙圓錐體最終停在軌道左端,如圖20乙所示。這個實驗成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象。

請你根據(jù)圖20甲、乙所示的實驗,選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,通過測量判斷小軍和小樂誰的觀點正確,寫出你的測量方法并簡要說明。

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下列熱現(xiàn)象中需要吸熱的是

A.初春,空氣中的水蒸氣凝結(jié)成霧;

B.初冬,田野里出現(xiàn)了霜;

C.家中,冰箱里冰盒中的水凝結(jié)成冰塊;

D.房里,敞口瓶中的花露水蒸發(fā)

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黃石市是一座礦冶名城,某中學(xué)課外活動小組用天平和量筒測量一塊礦石樣品的密度,請根據(jù)題意,完成下列填空。

(1)將托盤天平放在水平臺面上進(jìn)行調(diào)節(jié),把游碼移至標(biāo)尺左端的      處,然后旋轉(zhuǎn)橫梁右端的平衡螺母,使指針對準(zhǔn)分度盤的中央刻線,如果指針偏左,為使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向     (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。

(2)在調(diào)節(jié)好平衡的托盤天平左盤中放入礦石樣品,右盤中放入砝碼,并撥動游碼,當(dāng)天平再次達(dá)到平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量

     g。

(3)將該礦石樣品放入裝有水的量筒中,已知礦石的放入量筒前后量筒的水面如圖乙所示,若礦石樣品不溶于水,且不考慮細(xì)線的體積,則礦石樣品的體積為     cm3,礦石的密度為      kg/m3。

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(2015•岳陽)離弦的箭由于具有          要保持原來的運動狀態(tài)還會繼續(xù)前行;越尖的箭頭越容易射穿目標(biāo),是因為箭頭越尖對目標(biāo)的壓強(qiáng)         (選填“大”或“小”)。

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