在圖中標(biāo)出電流表或電壓表,并標(biāo)明電表正負(fù)接線柱.

答案:
解析:

  答案:如圖所示

  分析:電流表串聯(lián)在被測(cè)電路,相當(dāng)于導(dǎo)線;電壓表并聯(lián)在被測(cè)電路兩端相當(dāng)于斷路.在判斷電表時(shí)可采用方法一:將○用導(dǎo)線連接,若不影響電路,則○內(nèi)是電流表,若出現(xiàn)用電器被短路不工作,則○內(nèi)是電壓表.方法二:將○斷開(kāi),若不影響電路則○內(nèi)是電壓表,若出現(xiàn)用電器不工作,則○內(nèi)是電流表.圖中將a用導(dǎo)線連接,燈被短路,將b或c用導(dǎo)線連接不影響電路,所以a中是電壓表,b、c中是電流表.a(chǎn)、c左邊是正接線柱,b左邊是負(fù)接線柱.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

35、鉛筆芯的主要成份是石墨.軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的,例如作畫(huà)用6B軟鉛筆、寫(xiě)字用軟硬適中的HB鉛筆、制圖用6H硬鉛筆.其鉛筆芯都是導(dǎo)體,小華猜想鉛筆芯的電阻大小可能與其軟硬程度有關(guān),于是他選取了干電池、軟硬程度不同的鉛筆芯、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行探究.如果你參與小華的探究活動(dòng),你認(rèn)為:
(1)在如圖中標(biāo)出了制成鉛筆的幾種材料,通常情況下屬于絕緣體的是
A

A.木材、橡皮;B.石墨、金屬;C.木材、金屬;D.石墨、橡皮
(2)小華在選取軟硬程度不同的鉛筆芯同時(shí),應(yīng)考慮它們的
長(zhǎng)度
橫截面積
因素是相同的;
(3)如圖所示,在考慮以上因素的基礎(chǔ)上,若乙圖中鉛筆芯的硬度比甲圖中大,閉合開(kāi)關(guān)后,小華觀察燈泡的亮度,可確定乙圖中鉛筆芯的電阻
(選填“大”或“小”),說(shuō)明鉛筆芯的電阻與軟硬程度
有關(guān)
(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(4)小華想借助電阻箱:用“替代法”較準(zhǔn)確的測(cè)出鉛筆芯的電阻.除了上述的器材和電阻箱外,他還需必備的器材是:
電流表或電壓表
;他的做法是:用電阻箱替代圖中的鉛筆芯,調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值,使
電流或電壓
的大小與原來(lái)接鉛筆芯時(shí)的大小相同,則電阻箱接入電路的阻值就是鉛筆芯的電阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室做測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),器材如圖所示.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線將實(shí)物圖連好,并畫(huà)出電路圖
(2)已知小燈泡的電阻為30 Ω.測(cè)得電壓表的數(shù)如圖甲所示,則電壓是_________.請(qǐng)?jiān)趫D乙中標(biāo)出電流表使用的接線柱并用箭頭畫(huà)出指針的位置,
(3)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于__________狀態(tài),這是為了防止______________;滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該處于__________處,這是為了防止______________當(dāng)滑片P左移時(shí),電流表的示數(shù)將________________,電壓表的示數(shù)______,小燈泡的阻值(不考慮溫度影響)________(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)正確排列下列實(shí)驗(yàn)步驟                     
A.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,記錄三組對(duì)應(yīng)的電壓 值、電流值;
B.設(shè)計(jì)出本實(shí)驗(yàn)的電路圖;
C.連接實(shí)驗(yàn)電路;
D.求出三次阻值的平均值;
E.計(jì)算出每一組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的電阻值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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