【題目】(9分)高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可以將食物加熱到100℃以上。它省時高效,深受消費者歡迎。

1說出高壓鍋運用了哪些物理知識點?

(答一點即可)

圖1 圖2

2小明在有關(guān)媒體上看到了由于出氣孔堵塞,致使高壓鍋爆炸的報道后,給廠家提出了一個增加易熔片(熔點較低的合金材料)的改進建議,F(xiàn)在生產(chǎn)的高壓鍋已普遍增加了含有易熔片的出氣孔(如圖1)。試說明小明建議的科學(xué)道理。 。

3小明測得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4mm,壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g。試通過計算并對照圖像(圖2說明利用這種高壓鍋燒水時,最高溫度大約是多少?

(4)假若要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷售,你認為需要做哪方面的改進,如何改進?

【答案】(1)液體的沸點隨氣壓的增大而增大;(2可防止因鍋內(nèi)氣壓過大發(fā)生危險(3)115℃;(4)應(yīng)適當(dāng)提高鍋的承壓能力,并適當(dāng)增加安全閥的質(zhì)量

【解析】

試題分析:(1)液體的沸點隨氣壓的增大而增大;(2)當(dāng)鍋內(nèi)氣壓增大,溫度升高,使易熔片熔化,鍋內(nèi)氣體逸出,可防止因鍋內(nèi)氣壓過大發(fā)生危險;(3)安全閥產(chǎn)生的壓強為:P=/S=0.64×105帕,高壓鍋能承受的最大壓強為:PPoP1.65×105帕,由圖像可得鍋內(nèi)最高溫度大約為115℃;(4)應(yīng)適當(dāng)提高鍋的承壓能力,并適當(dāng)增加安全閥的質(zhì)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(4分)某學(xué)校為學(xué)生提供開水,用鍋爐將200kg的水從25加熱到100,燃燒了6kg的無煙煤。水的比熱容是4.2×103J/(kg.oC)無煙煤的熱值是3.4×107J/kg。求:

(1)完全燃燒無煙煤放出的熱量是多少?

(2)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?

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【題目】小孩用嘴巴把一個氣球吹大,由于小孩用力太大,氣球被吹破了,發(fā)出的一個大響聲,這響聲是由于(

A.球皮被吹大時振動發(fā)出的響聲

B.吹氣時球內(nèi)空氣振動發(fā)出的響聲

C.破裂時球皮振動發(fā)出的響聲

D.球破裂時引起周圍空氣振動發(fā)出的響聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小峰想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小峰選擇了滿足實驗要求的電源(電壓保持不變)、電流表,并連接了實驗電路,如圖所示。小峰的實驗步驟沒有寫完整,請你幫助小峰完成實驗步驟,并寫出電阻Rx的表達式。

(1)閉合開關(guān)S2,斷開S1,讀出電流表的示數(shù)I1;

(2)________,讀出電流表的示數(shù)I2;則待測電阻的表達式為:Rx=________。

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【題目】寧夏沙湖是聞名全國的五A級旅游勝地(如圖所示)。當(dāng)你在烈日當(dāng)空的“沙湖”游玩時,你會發(fā)現(xiàn)岸上的沙子熱得燙腳,而湖水卻是涼涼的。這是因為________________。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·),而沙子的比熱容為0.92×103J/(kg·),則相同質(zhì)量的沙子和水吸收相同的熱量所升高的溫度之比為________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國是禮儀之邦,接待客人時常常會泡上一杯熱茶。某同學(xué)用熱水泡茶時發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會沉入水底,他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢?為此他做了用不同溫度的水泡茶的實驗,并測出了茶葉從加水到下沉所需的時間,結(jié)果如表所示。

溫度

20

40

60

80

100

時間(min)

220

130

25

10

4

【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力________,由于重力大于浮力,所以下沉。

【原因解釋】由上表可知,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時間越短,請從微觀角度解釋其可能的原因:________________________________________________________________。

【實際應(yīng)用】夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時候。使用時,接上電源,使蚊香片溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中。請你再舉出一個上述原理在生活中應(yīng)用的例子:________________________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的空間。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩。對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是(

A.縹緲的霧是汽化現(xiàn)象

B.晶瑩的露是升華現(xiàn)象

C.凝重的霜是凝華現(xiàn)象

D.輕柔的雪是熔化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力是否相同,小雨用了同樣的酒精燈加熱相同質(zhì)量的水和煤油,數(shù)據(jù)如下:

ts

0

10

20

30

40

50

60

t

0

1

2

3

4

5

6

t煤油

0

2

4

6

8

10

12

運用比較法并由表可知:煤油的比熱容為________J/(kg·)。

如果使水和煤油都升高10,我們發(fā)現(xiàn)給________加熱的時間長,這表明________相等的不同物質(zhì)升高________溫度時,吸收的熱量一般是________的。由此引入比熱容這個物理量。

________________________之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容。

水和煤油吸熱的多少是通過________________________來反映(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時”)。這種研究問題的方法我們稱之為________________________法。

實驗前要控制的物理量是________。(只寫出一個即可)

小雨解釋了家中暖氣片內(nèi)用水做循環(huán)物質(zhì)的原因:因為水的比熱容比較________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】飛行的子彈能穿透鋼板,是靠子彈的_ 能,蓄在高處的水能用來發(fā)電,是利用水的 能,鐘表里的發(fā)條能帶動時針走動,是靠發(fā)條的 能。

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