【題目】（4分）某學(xué)校為學(xué)生提供開(kāi)水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無(wú)煙煤。水的比熱容是4.2×103J/（kg.oC）無(wú)煙煤的熱值是3.4×107J/kg。求：

（1）完全燃燒無(wú)煙煤放出的熱量是多少？

（2）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？

【答案】（1）2.04×108J ；（2）6.3×107J

【解析】

試題分析：（1）完全燃燒無(wú)煙煤放出的熱量是Q=qm=3.4×107J/㎏×6㎏=2.04×108J ；（2）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是Q吸 =㎝（t2-t1）=4.2×103J/(㎏.℃)×200㎏×(100℃-25℃) =6.3×107J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法符合安全用電原則的是（ ）

A．用銅線代替熔斷的保險(xiǎn)絲 B．有人觸電時(shí)，用手將其拉開(kāi)

C．控制燈泡的開(kāi)關(guān)接在火線上 D．洗衣機(jī)不使用三孔插座

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小滿用手機(jī)往家里打電話。他聽(tīng)出是媽媽在接電話，主要是依據(jù)聲音的 不同來(lái)判斷的。媽媽讓他說(shuō)話大聲些，這是要求增大聲音的 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 燒開(kāi)水時(shí)壺嘴上方出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象

B. 冬天冰凍的衣服也能晾干是升華現(xiàn)象

C. 熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃的過(guò)程中需要吸熱

D. 用冰塊來(lái)保鮮食品是利用冰塊熔化放熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科研人員研發(fā)了百米級(jí)第二代高溫超導(dǎo)帶材，使我國(guó)躋身該技術(shù)領(lǐng)域國(guó)際先進(jìn)行列。

假如所有導(dǎo)體都成了常溫下的超導(dǎo)體，那么當(dāng)用電器通電時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.白熾燈仍然能發(fā)光 B.電風(fēng)扇能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)

C.電飯鍋仍然能煮飯 D.電熨斗仍然能熨燙衣服

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)身高1.7m同學(xué)站在平面鏡前3m處，則鏡中的像高為 m，像與他相距 m，若他向平面鏡靠近1m，此時(shí)像的大小 （選填變大\變小\不變）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于電磁波的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.無(wú)線通信是用電磁波進(jìn)行傳播

B.透視使用的X射線是電磁波

C.遙控器發(fā)出的紅外線是電磁波

D.醫(yī)院B超發(fā)出的超聲波是電磁波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們看到蝴蝶翅膀在振動(dòng)時(shí)，卻聽(tīng)不到因翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音，這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率_____ 20Hz（選填“低于”或“高于”）。這種聽(tīng)不到的聲波有很強(qiáng)的破壞性，往往伴隨著地震，海嘯等自然災(zāi)害產(chǎn)生，達(dá)到一強(qiáng)度就會(huì)使人出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，我們將這種聲波稱(chēng)為_(kāi)______聲波。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）高壓鍋是家庭廚房中常見(jiàn)的炊具，利用它可以將食物加熱到100℃以上。它省時(shí)高效，深受消費(fèi)者歡迎。

（1）說(shuō)出高壓鍋運(yùn)用了哪些物理知識(shí)點(diǎn)？

（答一點(diǎn)即可）

圖1 圖2

（2）小明在有關(guān)媒體上看到了由于出氣孔堵塞，致使高壓鍋爆炸的報(bào)道后，給廠家提出了一個(gè)增加易熔片（熔點(diǎn)較低的合金材料）的改進(jìn)建議�，F(xiàn)在生產(chǎn)的高壓鍋已普遍增加了含有易熔片的出氣孔（如圖1）。試說(shuō)明小明建議的科學(xué)道理。 。

（3）小明測(cè)得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4mm，壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g。試通過(guò)計(jì)算并對(duì)照?qǐng)D像（圖2）說(shuō)明利用這種高壓鍋燒水時(shí)，最高溫度大約是多少？

（4）假若要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷(xiāo)售，你認(rèn)為需要做哪方面的改進(jìn)，如何改進(jìn)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案