在圖中標出通電螺線管上方小磁針靜止時的N極及導(dǎo)線中的電流方向。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇徐州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

利用如圖所示實驗原理工作的是

A．電動機 B．電爐 C．發(fā)電機 D．電飯煲

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在“探究水的沸騰”實驗時，小敏同學(xué)從91℃開始，毎隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間為止。

（1）小敏的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示，分析表中數(shù)據(jù)可知，沸騰時水的溫度為 ℃。

（2）在4min到7min這段時間內(nèi)，酒精燈要持續(xù)進行加熱，這說明水在沸騰時需要 。（選填“吸熱”或“放熱”）

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是( )

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）物理（解析版） 題型：實驗題

為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計了如下圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩根阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變。

（1）實驗中通過 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。

（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。

（3）在裝置甲、乙的兩次實驗中，通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。

（4）甲、乙兩裝置同時實驗，在相同的通電時間里，與 氣球（填氣球字母標號）相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

2014年12月12日，南水北調(diào)中線一期工程正式通水，這個工程從丹江口水庫調(diào)水，沿京廣鐵路線西側(cè)北上，全程自流，向河南、河北、北京、天津供水，干線全長1432公里，年均調(diào)水量95億立方米，工程移民遷安近42萬人。南水北調(diào)工程是實現(xiàn)我國水資源優(yōu)化配置、促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展、保障和改善民生的重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施，受益人口4.38億人。南水北調(diào)中線工程途經(jīng)黃河花園口段，我們知道黃河在鄭州段屬于地上河�？茖W(xué)家設(shè)計；在黃河底挖一涵洞，這樣能使水自流，節(jié)約能源，如圖所示，這利用了 的原理。在寒冷的冬天，黃河水面封凍了，較深的河水卻有可能保持 ℃的水溫，使魚兒仍然可以自由自在地游動。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

對物理量的估測，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一。下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實的是（ ）

A．教室門的高度約為50cm

B．家用空調(diào)正常工作時的電流約為50A

C．某女生脈搏跳動10次用時約為30s

D．某男生質(zhì)量約為50kg

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）物理（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)圖中通電螺旋管所標注的S極，請標出圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標出電源的正、負極。

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科目：初中物理 來源： 題型：

5.若一滴從空中下落的雨滴質(zhì)量為0.01 g,在空氣中以2 m/s的速度勻速下落，則雨滴受到空氣的阻力為 N;如果以4 m/s速度勻速下落，則空氣的阻力將(填“變大”、“變小”或“不變”) 。

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同步練習(xí)冊答案