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【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用水,他們理由煤氣灶燒水,需燃燒0.8kg煤氣。已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容C=4.2×103J/(kg·℃),則50kg、20℃的水加熱到60℃需要吸收________J熱量;完全燃燒0.8kg煤氣放出______J熱量;則該煤氣燒水的效率是________。

【答案】8.4× 106J 3.36×107J 25%

【解析】

(1)水吸收的熱量:Qcm△t=4.2×103J/(kg℃)×50kg×(60℃-20℃)=8.4×106J;(2)0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量:Q=m煤氣q=0.8kg×4.2×107J/kg=3.36×107J;(3)燃氣灶燒水的效率:η×100%=×100%=25%.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用來他那就凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(屏未畫出),當蠟燭和透鏡放在圖示位置時,通過移動光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像;若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為40cm處,則(

A.移動光屏,可以在屏上得到倒立放大的像

B.移動光屏,可以在屏上得到倒立縮小的像

C.移動光屏,可以在屏上得到正立放大的像

D.不論光屏移到什么位置,都不能在屏上得到蠟燭的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某學習小組同學設計的“研究電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。

(1)要判斷電磁鐵的磁性強弱,可觀察__________________來確定。

(2)下表是該組同學所做實驗的記錄:

①比較實驗中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結論:電磁鐵的匝數(shù)一定時,通過電磁鐵線圈中的電流________,磁性越強;

②比較實驗中的1和4(或2和5,或3和6),可得出的結論:電磁鐵線圈中的電流一定時,線圈匝數(shù)________,磁性越強。

(3)在與同學們交流討論時,另一組的一名同學提出一個問題:“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時,電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內的鐵芯大小有關?”

①你的猜想是________________;

②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說出你驗證猜想的方法:___________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了完成探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗,小勇同學設計了如圖所示的裝置.

1)在實驗中小勇應該用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在長木板上滑動,這樣便可根據 ________的知識得出拉力等于摩擦力,從而間接測出木塊所受到摩擦力的大小.

2)小勇要探究“摩擦力的大小與接觸面積大小的關系”時,先水平勻速拉動木塊,然后將木塊豎直切去一半,觀察出拉力變小,更換木塊重復幾次結果均如此,于是得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論可靠嗎?________,你的理由是_______________

3)同學們經過討論,決定在小勇目前操作的基礎上繼續(xù)進行,可以完成該實驗,則他們應該進行的操作是______________________

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【題目】如圖所示,電路故障只發(fā)生在R1或R2兩電阻處,其它元件都完好。閉合開關,兩只電表示數(shù)為零,F(xiàn)用一個完好的電阻替換R2,再閉合開關:
(1)若電壓表示數(shù)不為零,電流表示數(shù)為零, 產生的故障是________________。
(2)若電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,產生的故障是______________.

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【題目】某市科技館有機器人和參觀者下象棋的展臺。機器人取放棋子時用一根“手指”接觸棋子表面就可以實現(xiàn)(如圖所示),其奧秘是機器人“手指”內部有電磁鐵。

(1)機器人取放棋子是利用了電磁鐵的________(選填“磁性有無”或“磁極方向”)可以控制的特點。

(2)制作象棋棋子的材料應該是下列常見金屬材料中的________(選填“鐵”“銅”或“鋁”)。

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【題目】下面是小明同學完成的 “測量小車平均速度”的部分實驗報告.請幫他完成填空.

實驗器材:小車、斜面、金屬片(M)、米尺、停表

實驗原理:_____________________

實驗裝置:如圖所示:

實驗步驟:

把小車放在斜面頂端,金屬片(M)放在斜面底端C處,用刻度尺測出小車將要通過的路程AC=84cm(如圖所示);

測量小車從斜面頂端滑下撞擊到金屬片(M)所用的時間t;

根據測得的數(shù)據算出小車通過全程的平均速度;

將金屬片(M)移到斜面的中部,測量小車到金屬片(M)的路程AB(如圖所示);

測量小車從斜面頂端滑過上半段路程所用的時間t,算出小車上半段的平均速度;

將所測數(shù)據填入下表中,分析數(shù)據得出結論.

實驗數(shù)據:

路段

距離/m

運動時間/s

平均速度/m/s

 AC

0.84

7

0.12

AB 

0.42

4

0.105

 BC

0.42

__________

___________

交流合作:斜面在安裝過程中,斜面傾角不宜過大的原因:________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某班同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖.

1)小露將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板與刻度尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭AB分別豎直放置在玻璃板兩側的刻度尺上,點燃蠟燭A,進行觀察和調整.

選用兩根完全相同的蠟燭主要是為了比較像與物______________的關系;

用平板玻璃代替平面鏡做實驗,其好處是______________________;

該實驗利用的研究方法是______________________

實驗時,小露應在_______(填“A”“B”)側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像.

2)① 小柯在實驗中透過玻璃板看到了蠟燭A2個清晰的像,分別位于AA處,如圖所示.其中A處的像是蠟燭A通過玻璃板的____(填“P”或“Q”)平面成像得到的;

小柯按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了四組數(shù)據如表,得出像距小于物距的結論.你認為他的測量方法錯誤在于__________________

物距u(cm)

5.0

6.0

7.0

8.0

像距v(cm)

4.5

5.5

6.5

7.5

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為12 V且保持不變,當開關S、S1都閉合,滑動變阻器滑片P置于中點時,電流表示數(shù)為1.5 A,電阻R____Ω。此時斷開S1,電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.6 A,則滑動變阻器的最大電阻為____Ω。

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