【題目】如圖所示是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的“研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察__________________來(lái)確定。

(2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:

①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論:電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),通過電磁鐵線圈中的電流________,磁性越強(qiáng);

②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5,或3和6),可得出的結(jié)論:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),線圈匝數(shù)________,磁性越強(qiáng)。

(3)在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的一名同學(xué)提出一個(gè)問題:“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)?”

①你的猜想是________________;

②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說(shuō)出你驗(yàn)證猜想的方法:___________________。

【答案】電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目多少 越大 越多 在電流和線圈匝數(shù)一定時(shí),鐵芯越大,磁性越強(qiáng) 使電路中的電流、線圈匝數(shù)保持不變,換用大小不同的鐵芯插入螺線管中,觀察電磁鐵吸引大頭針的多少并進(jìn)行比較,驗(yàn)證猜想正確與否

【解析】

(1)通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌俜从畴姶盆F磁性的強(qiáng)弱,這種研究問題的方法為轉(zhuǎn)換法;
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以獲取信息,找出控制的量和改變的量,再通過吸引鐵釘?shù)臄?shù)量得出影響電磁鐵磁性的因素;
(3)探究與鐵芯的大小是否有關(guān)時(shí),要控制電流大小、線圈匝數(shù)都相同,讓鐵芯的大小不同。

(1)電磁鐵與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),要想改變通過電磁鐵的電流,可以通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片來(lái)實(shí)現(xiàn),通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮?lái)反映出電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;

(2)①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6)可以看出,在線圈的匝數(shù)相同時(shí),電流從0.8A增加到1.5A時(shí),吸引鐵釘?shù)膫(gè)數(shù)由5枚增大到10枚,說(shuō)明在線圈的匝數(shù)一定時(shí),通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng);

比較實(shí)驗(yàn)中的14(或2536)可以得出通過電磁鐵的電流都為0.8A時(shí),線圈匝數(shù)50匝的吸引5枚鐵釘,線圈匝數(shù)為100匝的吸引鐵釘7枚,說(shuō)明在通過電磁鐵的電流相同時(shí),線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng);

(3)①猜想:在電流和線圈匝數(shù)一定時(shí),鐵芯越大,磁性越強(qiáng)

②使電路中的電流、線圈匝數(shù)保持不變,換用大小不同的鐵芯插入螺線管中,觀察電磁鐵吸引大頭針的多少并進(jìn)行比較,驗(yàn)證猜想是否正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)利用A物體、砝碼、泡沫塊等器材探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),如圖:

1)小麗通過觀察泡沫塊的___________來(lái)比較壓力作用效果的大;

2)比較ab兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與__________有關(guān);

3)圖b中泡沫受到的壓力___(選填大于、小于等于”)物體A的重力;

4)同組的小傻用長(zhǎng)約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降,如圖.

5)小傻把玻璃管向上提升高度,則水銀柱內(nèi)外差值將______.如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部,則觀察到的現(xiàn)象是______

6)某同學(xué)也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后,倒插在水槽內(nèi)時(shí),管中的水柱______下降,如果這時(shí)在管頂開一個(gè)小孔,水柱______向上噴出.(均填會(huì)不會(huì)

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【題目】如圖所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變。閉合開關(guān)S后,滑片Pa端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖12所示,則電源電壓為______V,R2的最大阻值為____Ω。

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【題目】如圖甲是某種物體熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象。

(1)這種物質(zhì)的固體屬于________(選填:“晶體”或“非晶體”);你判斷的依據(jù)是________。

(2)如圖乙,在某一時(shí)刻,用溫度計(jì)測(cè)得物質(zhì)的溫度為________℃。

(3)在BC段時(shí),此物質(zhì)處于________態(tài)。

(4)在整個(gè)加熱過程中使用的是同一個(gè)熱源,同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖像中AB段與CD段傾斜程度是不同的,說(shuō)明該物質(zhì)液態(tài)與固態(tài)的________(填某一物理特性)是不同的。

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【題目】如圖所示電路,開關(guān)S閉合后,下列說(shuō)法正確的是

A. 小磁針靜止時(shí),A端為N

B. 小磁針靜止時(shí),B端為N

C. 電磁鐵左端為N

D. 向左移動(dòng)滑片P,電磁鐵磁性減弱

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【題目】乒乓球是中國(guó)普及最高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如圖所示比賽中,運(yùn)用了大量的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是

A.運(yùn)動(dòng)員用球拍擊球時(shí)球拍不會(huì)發(fā)生形變

B.球拍擊球后球改變方向,說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C.球拍擊球后,乒乓球迅速改變運(yùn)動(dòng)方向,說(shuō)明乒乓球沒有慣性

D.用球拍削球的下部,球會(huì)劇烈旋轉(zhuǎn),體現(xiàn)了力的大小對(duì)力的作用效果的影響

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【題目】如圖甲所示,長(zhǎng)木板B和物塊A的粗糙程度完全相同,長(zhǎng)木板B放在粗糙水平面上,物塊A放在長(zhǎng)木板B的上方,細(xì)繩拴在A上,跨過定滑輪后又拴在B上.已知A的質(zhì)量為2kg,AB之間的滑動(dòng)摩擦力為A重力的0.3倍,現(xiàn)在B上施加一個(gè)大小為F=20N的水平向右的拉力,恰好能使B向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),由此可知長(zhǎng)木板B的上表面受到的摩擦力大小為_____ N,方向?yàn)樗较?/span>_____,B的下表面受到的摩擦力大小為_____________N.若將AB之間的繩子剪斷,將AB并列放在地面上,如圖乙所示,要推動(dòng)整體向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),則推力F1的大小是________N

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(1)細(xì)線末端不懸掛物體時(shí),容器底部所受水的壓力_________;

(2)當(dāng)細(xì)線末端懸掛一物體時(shí),電流表示數(shù)變化了0.1A,則待測(cè)物體體積為多少__________

(3)當(dāng)待測(cè)物體體積為__________時(shí),R消耗的電功率有最大值,且最大值為多少_________

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