【題目】重慶市高速公路收費站對過往車輛實施計重收費,某同學結(jié)合所學物理知識設(shè)計了如圖所示的計重原理圖,以下說法正確的是 ( )
A. 計重表實質(zhì)是一個電壓表
B. 當路面受到的壓力增大時,計重表的示數(shù)減小
C. 當路面受到的壓力增大時,計重表的示數(shù)不變
D. 當路面受到的壓力增大時,計重表的示數(shù)增大
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)下列是使用溫度計的操作步驟,正確的操作步驟是:_______(填序號)。
A.選取適當?shù)臏囟扔嫞?/span>B.估計被測物體的溫度;C.使溫度計和被測物體接觸幾分鐘;D.觀察溫度計的讀數(shù);E.取出溫度計;F.讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸。
(2)小明有一支溫度計,其玻璃管的內(nèi)徑和刻度都很均勻,但標度卻不準確。用此溫度計測量標準大氣壓下冰水混合物時,示數(shù)是5℃,將其放在標準大氣壓下正在沸騰的水中,示數(shù)是105℃,若用它測某液體溫度,示數(shù)為32℃,則實際溫度為_______℃。
(3)如圖為某同學用溫度計測量溫水的溫度時的情景,指出他操作中的兩處錯誤:
①_______;
②_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是一種新型家用電器﹣電壓力鍋,圖乙是某型號電壓力鍋工作電路簡圖,表中數(shù)據(jù)是其部分參數(shù).其中R是主加熱器,R0是保壓加熱器.接通電路后,開關(guān)S自動與觸電a、b接通,開始加熱.當鍋內(nèi)溫度達到105℃.開光S自動與a、b斷開,開始保壓,此時鍋內(nèi)水溫不高,且未沸騰.現(xiàn)將5kg初溫為25℃的水加入電壓鍋中,接通電路使其正常運行30min,熱量損耗不計,已知水的比熱容為4.2×103J/kg℃).求
①電壓力鍋加熱狀態(tài)時主加熱噐R的電阻
②電壓力鍋多少min后開始保壓?
③電壓力鍋在此30min內(nèi)保壓時所消耗的電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小寧設(shè)計了一種照明電路圖,其設(shè)計要求是:用兩個開關(guān)控制一盞燈,兩個開關(guān)同時閉合燈才能發(fā)光,只閉合其中任意一個開關(guān)燈都不能發(fā)光。如圖所示的四幅電路圖中,既符合上述設(shè)計要求,又符合安全用電要求的是( )
A. B. C. D.
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【題目】某小組同學在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關(guān).
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關(guān).實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示:
(1)連好電路閉合開關(guān)后,博文發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示.其原因______。
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟________(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟________的關(guān)系。
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【題目】如圖是家用電熱壺及銘牌,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃).求:
(1)電熱壺正常工作時的電阻。
(2)1kg水從20℃加熱到100℃需要吸收的熱量?
(3)如果電熱壺正常工作且放出的熱量全部被水吸收,則將1kg水從20℃加熱到100℃需要多長時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對下列四幅圖闡述正確的是
A. 甲圖:近視眼成像在視網(wǎng)膜前,用凸透鏡矯正
B. 乙圖:遠視眼成像在視網(wǎng)膜后,用凹透鏡矯正
C. 丙圖:顯微鏡的目鏡相當于放大鏡,物鏡相當于投影儀的鏡頭
D. 丁圖:天文望遠鏡的物鏡相當于放大鏡,目鏡相當于照相機的鏡頭
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測定滑輪組的機械效率時,用同一滑輪組進行兩次實驗,數(shù)據(jù)記錄表中。
(1)實驗所用滑輪組中,動滑輪最少個數(shù)為_____ 個,鉤碼上升高度和彈簧測力計移動距離可以不測量,原因是_____,滑輪組機械效率可表示為_____。
(2)第二次實驗測得滑輪組的機械效率η2=_____。(g=10N/kg)
(3)比較實驗1和實驗2可得結(jié)論:使用同一滑輪組,_____,可以提高滑輪組的機械效率。
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