14．用托盤天平測量一顆米的質(zhì)量，下列方法可用的是（　�。�
A．直接用天平測量一顆米的質(zhì)量
B．測出一塊硬幣與一顆米的總質(zhì)量，再減去硬幣的質(zhì)量
C．測5顆米的質(zhì)量，再除以5
D．測1000顆米的質(zhì)量，再除以1000

分析 一顆米的質(zhì)量很小，直接用天平測是測不出準(zhǔn)確的質(zhì)量的，可以先測出多顆米的總質(zhì)量，查出個數(shù)，然后用總質(zhì)量除以個數(shù)，算出一顆米的質(zhì)量．

解答 解：AC、一顆米和5顆米的質(zhì)量都小于天平的分度值，直接放在天平上測是測不出質(zhì)量的，故AC不正確；
B、由于一顆米的質(zhì)量太小，所以用天平測出一塊硬幣與一顆米的總質(zhì)量時，硬幣和一顆米的質(zhì)量是區(qū)分不開的，故B不正確；
D、先稱出1000顆米的總質(zhì)量，用所得數(shù)據(jù)除以個數(shù)1000就可以算出一顆米的質(zhì)量，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評 當(dāng)被測物理量小于測量工具的分度值時，我們常采用測多算少的辦法，即累積法．例如測一張紙的厚度、細(xì)鋼絲的直徑、一枚大頭針的質(zhì)量，都可以用到這種方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．試管中有一段被水銀柱密封的空氣柱，將此試管分別如圖所示旋轉(zhuǎn)，若空氣柱的壓強(qiáng)為P1，大氣壓為P2，則滿足P1＜P2的是（　　）
A．甲B．乙C．丙D．乙和丙

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小莉在“研究液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)當(dāng)把針筒往外抽氣時，瓶內(nèi)的水并沒有沸騰．請完成下列填空：
（1）提出問題：實(shí)驗(yàn)為何失敗？
（2）請進(jìn)行一種假設(shè)：可能此時液體的溫度在沸點(diǎn)以下．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．如圖，鉛球沿光滑斜面滾下，請用力的示意圖作出它所受的力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．一支標(biāo)有0～100℃刻度均勻的溫度計．將它放在冰水混合物中時示數(shù)為6℃，放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中時為86℃．用該溫度計測一杯溫水的溫度時示數(shù)為26℃，則溫水的實(shí)際溫度是25℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．請在橫線上填上下列甲、乙、丙三幅圖中各儀器的讀數(shù)：

（1）圖甲中用刻度尺測量的物體的長度是3.40cm；
（2）圖乙中天平稱量的石塊的質(zhì)量是36.6g；
（3）圖丙中溫度計的示數(shù)是-12℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，兩個物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧測力計連接在一起．甲重15N放住地面上：乙重5N被吊在空中，它們均保持靜止．若小計彈簧及細(xì)繩的重力，彈簧測力計示數(shù)為5N，甲物體受到的合力為0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．物體的冷熱程度稱為溫度，溫度計是利用水銀、酒精等液體熱脹冷縮的原理制成的．在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為100℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．為了給剛剛栽上的樹苗澆水，同學(xué)們到市場上去購買水桶，結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)了如圖所示甲、乙兩種水桶，經(jīng)查看與測量得知，它們是用鐵制成的，自身質(zhì)量都是0.8Kg，容積都是10L．
（1）觀察甲、乙兩種水桶，從科學(xué)的角度分析，選甲種水桶比較好．
（2）某同學(xué)用選中的水桶提水，如果提水時手的受力面積為1分米2，水桶離開地面的高度為20厘米，那么他提起一滿桶水時，手受到的壓強(qiáng)是多少帕？桶乙需要鐵的體積為多大？（g取10N/kg，鐵的密度是7.9克/厘米3）

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