控制噪聲可以從三個方面入手．下面一些關于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中正確的是（ ）

A．摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲

B．在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播

C．體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生

D．在飛機旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建莆田仙游郊尾沙溪中學初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

有一根足夠長的空心鋼管，甲同學在一端敲打鋼管一下，乙同學在鋼管的另一端可以聽到（ ）

A．一次聲音 B．兩次聲音 C．三次聲音 D．四次聲音

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年北京二十四中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

已知水銀、煤油、酒精的熔點分別為﹣39℃、﹣30℃、﹣117℃，要測量零下80攝氏度的溫度，應該選用的溫度計是（ ）

A．煤油溫度計

B．酒精溫度計

C．水銀溫度計

D．煤油溫度計或水銀溫度計

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省阜陽市心學校初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

探究聲音的特性時，進行如下實驗：

①先撥動張緊的細橡皮筋，再撥動張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點，記錄如下表：

序號

橡皮筋長短

橡皮筋粗細

振動快慢

聲音

甲

相同

細

快

尖銳

乙

相同

粗

慢

低沉

②兩次敲打音叉，觀察音叉濺起的水花，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較�。坏诙沃厍靡舨�，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大，而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些，后者大多了．

分析上述實驗，回答下列問題：

（1）實驗①主要研究聲音的高低與發(fā)聲物體 有關，即 越大，則 越高．

（2）實驗②主要研究聲音的 與發(fā)聲體振動的幅度有關，即振動的幅度越大，則 越大．

（3）如果還要研究聲音的第三個特性，你打算設計一個怎樣的實驗？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省阜陽市心學校初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為 s；如圖乙所示，物體的長度為 cm．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省阜陽市心學校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

媽媽用電動自行車送小明上學．途中媽媽提醒小明“坐好，別動！”這個“別動”的參照物是（ ）

A．電動自行車上的座位

B．路旁的樹木

C．迎面走來的行人

D．從身旁超越的汽車

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板放在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中：

（1）為便于觀察，該實驗最好在 （選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．

（2）小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是 ，此時應用了 （選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“替代法”）；

（3）在確定蠟燭的位置時，眼睛應在 （填“A”或“B”）側(cè)觀察；

（4）點燃A蠟燭，小心的移動B蠟燭，小麗同學無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 ．

（5）試驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較 （填“亮”或“暗”）．遠處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板 （只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）．

A．一次反射、一次折射形成的

B．兩次反射、一次折射形成的

C．一次反射、兩次折射形成的

D．兩次反射、兩次折射形成的

（6）如果在像B的位置放一個光屏，在光屏上 （填“能”或“不能”）承接到像說明平面鏡成的像是 （填“實”或“虛”）像；

（7）把點燃的蠟燭A固定在某個位置，分別測出物距和像距，分析數(shù)據(jù)，得到結(jié)論：“像與物距相等”．你認為這樣得出的結(jié)論是否可靠？ ；為什么？ ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

中醫(yī)經(jīng)常通過“望、聞、問、切”四步診法來診斷患者．其中 是最早利用聲音診斷病情的例子．醫(yī)生還經(jīng)常用聽診器為病人診病，其中聽診器是運用了聲音 （選填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡膠管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的 （選填“音調(diào)”或“響度”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

重慶育才中學雙福校區(qū)離謝家灣校區(qū)35km，某同學乘坐校車時透過車窗看到路邊的樹木向后移動，他是以 為參照物，校車在交通暢通的情況下只用了30min就到達本部，則該校車的平均速度為

km/h．

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同步練習冊答案