16.甲物體的溫度比乙物體的溫度高,則下列說法中正確的是( 。
A.甲物體的內(nèi)能一定比乙物體的內(nèi)能大
B.甲物體中分子的無規(guī)則運(yùn)動比乙物體劇烈
C.甲物體的機(jī)械能比乙物體的大
D.甲物體的分子動能的總和比乙物體小

分析 (1)內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度等因素有關(guān);
(2)溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈;
(3)機(jī)械能和內(nèi)能無必然聯(lián)系;
(4)分子動能的總和與分子的個數(shù)、分子的質(zhì)量和分子的運(yùn)動速度有關(guān);

解答 解:A、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度等因素有關(guān),故甲物體的溫度比乙物體的溫度高,但質(zhì)量不確定,所以無法確定內(nèi)能的大小,故錯誤;
B、溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈,甲物體的溫度比乙物體的溫度高,即說明甲物體中分子的無規(guī)則運(yùn)動比乙物體劇烈,故正確;
C、不知道物體的運(yùn)動的速度和質(zhì)量,無法比較兩個物體機(jī)械能的大小,故錯誤;
D、分子動能的總和與分子的個數(shù)、分子的質(zhì)量和分子的運(yùn)動速度有關(guān),故不知道分子的個數(shù)等因素,無法比較兩個物體動能總和的關(guān)系,故錯誤;
故選B.

點評 該題考查了分子運(yùn)動劇烈程度的影響因素、內(nèi)能的大小的影響因素、機(jī)械能大小的與什么有關(guān)等知識點,是一道綜合題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.寧靜、清澈的湖面是天然的平面鏡,橋在水中的倒影就是湖面上橋的虛像(選填“實”或“虛”).如果湖水深10m,小鳥在距湖面16m的空中飛翔,它在湖中成的像距離該鳥32m.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.曬糧食時,將糧食攤開來曬效果較好,這是由于( 。
A.液體的蒸發(fā)快慢跟液體的溫度有關(guān)
B.液體的蒸發(fā)快慢跟液體表面積有關(guān)
C.液體的蒸發(fā)快慢跟液體的體積有關(guān)
D.液體的蒸發(fā)快慢跟液體表面的空氣流動快慢有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.電流表是測量電流大小的儀表,使用時必須把電流表串聯(lián)在電路中;使電流從“+”接線柱流入電流表,從“-”接線柱流出電流表;絕對不允許把電流表并連在電源的兩極上;在電流表上讀數(shù)時,先明確所使用的量程,然后確定電流表的分度值,再看電流表的指針向右總共偏過多少個小格.
在測量如圖所示電路電流時記錄如表,則可得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.
A點的電流B電的電流C點的電流
第一次測量0.48A0.26A0.22A
第二次測量0.40A0.22A0.18A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.一根繩子能承受的最大拉力使240N,用它能否提起一個裝滿鹽水的桶?桶的質(zhì)量為3kg,容積是20L.(ρ=1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.學(xué)校是同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)生活的主要場所.以下為學(xué)校內(nèi)有關(guān)數(shù)據(jù),其中較為符合實際的是( 。
A.教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為200kg
B.一位同學(xué)在操場上散步的速度約為5m/s
C.使用的課桌的高度約為8cm
D.同學(xué)們的密度大約是2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列估測最接近實際的是(  )
A.一只雞蛋的重力約5N
B.一本初中物理課本的質(zhì)量約為2.5kg
C.一支普通鋼筆的長度約為1.5dm
D.人步行的速度約為6m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.運(yùn)用知識解決問題:
(1)冬天北方農(nóng)村菜窖里放幾桶水,菜不易凍壞,這是因為水凝固時會放熱,因此窖內(nèi)溫度不至于太低;
(2)寒冷的冬天,掛在室外的濕衣服會結(jié)冰,但結(jié)冰的衣服最后也會干,這是冰發(fā)生升華現(xiàn)象的緣故;從冰柜中拿出的冰棒會冒“白氣”,這屬于液化現(xiàn)象;
(3)夏天扇扇子感到?jīng)鏊,這是因為扇扇子使人體周圍的空氣流動加快,加速了人體表面汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,從而使人體表面的溫度降低,達(dá)到?jīng)鏊哪康模?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某興趣小組做探究平面鏡成像特點的試驗.
(1)在實驗中用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定像的位置.如圖所示,實驗時將玻璃板豎直架在一刻度尺的上面,并保持玻璃板與刻度尺垂直,刻度尺的作用是為了便于比較像距和物距的大小關(guān)系.
(2)小明發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭A的像,當(dāng)他再取完全相同的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,用刻度尺分別測出物距和像距,發(fā)現(xiàn)兩者相等,于是他便歸納出:“平面鏡成像時,像距與物距相等”的結(jié)論,請你指出該過程中的疏漏之處是:沒有換不同位置再測幾組數(shù)據(jù),所得結(jié)論具有偶然性.
(3)對著玻璃板即可看到前面蠟燭A在玻璃板后所稱的像,同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭B,前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像.(選填“折射”或“反射”)
(4)實驗中我們拿一根相同的蠟燭使之與另一根蠟燭的像完全重合來研究像,這里采用了等效替代法的科學(xué)方法.(填“控制變量法”或“等效替代法”)

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