6.某同學(xué)在體育活動中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動路徑有關(guān).于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B球質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落,C球從距沙表面高2H靜止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運(yùn)動的能量損失不計(jì)).實(shí)驗(yàn)測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1<h2<h3
(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢能大小是通過鉛球陷入沙坑中的深度來反映的.
(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時,質(zhì)量越大的物體具有的重力勢能越大.
(3)比較A、C兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙中深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體質(zhì)量相同時,下落的高度越高,物體的重力勢能越大.
(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運(yùn)動的路徑無關(guān)(選填:“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(5)小球在下列過程陷入沙面前,將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,陷入沙中后到小球靜止過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中通過球陷入沙面的深度來反映鉛球重力勢能的大小,用到轉(zhuǎn)換法;
(2)影響重力勢能的因素有物體的質(zhì)量和下落高度,實(shí)驗(yàn)中研究物體的重力勢能與物體的質(zhì)量關(guān)系時,需要保持下落高度和運(yùn)動路徑相同,改變物體質(zhì)量;
(3)研究物體重力勢能與下落高度的關(guān)系時,需要保持物體質(zhì)量和運(yùn)動路徑相同,改變下落高度;
(4)研究物體重力勢能與運(yùn)動路徑的關(guān)系時,需要保持物體質(zhì)量和下落高度相同,改變運(yùn)動路徑;
(5)動能和勢能合稱機(jī)械能,一定條件下,動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化;物體克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

解答 解:
(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢能大小是通過球陷入沙面的深度來反映;
(2)比較A、B兩球,下落高度和運(yùn)動路徑相同,B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時,物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大;
(3)C球陷入沙深度更大,比較知,C球下落的高度最大,要研究重力勢能與高度的關(guān)系,需要保持球的質(zhì)量一定,所以選擇的是A、C兩球;
(4)比較C、D兩球,兩球的質(zhì)量相同,下落高度也相同,兩球的運(yùn)動路徑不同,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢能與物體運(yùn)動的路徑無關(guān).
(5)球在下落過程中,高度減小,速度增大,所以將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;當(dāng)球陷入沙中,與沙子摩擦,最終靜止,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故答案為:(1)球陷入沙面的深度;(2)質(zhì)量越大,重力勢能越大;(3)A、C;(4)無關(guān);(5)動;內(nèi).

點(diǎn)評 此題考查學(xué)生對于物體重力勢能影響因素探究過程及能量轉(zhuǎn)化的理解和掌握,注意分析實(shí)驗(yàn)時控制變量法和轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)把小車放在光滑的水平桌面上,并且選取質(zhì)量較大的砝碼放在托盤中.
(2)如圖甲所示,向左右兩盤中放入相同質(zhì)量的砝碼,小車處于靜止?fàn)顟B(tài),這是探究兩個力的大小對物體平衡的影響,此時小車受到兩(選填“一”或“兩”)對平衡力的作用.
(3)在圖甲的基礎(chǔ)上,將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后小車將扭轉(zhuǎn)回來,這說明當(dāng)兩個力不再同一直線上時,二力不平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.如表為一臺電烤箱的銘牌,低溫檔的功率模糊不清;其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.(已知R2的阻值為66Ω)
××牌電烤箱
額定電壓220V
額定
功率
高溫檔1100W
低溫檔*W
電源頻率50Hz
求:
(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能;
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流和R1的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)廚房中的物理說法正確的是( 。
A.廚房內(nèi)炒菜用的鍋,應(yīng)選用熔點(diǎn)較低的材料制成
B.用筷子夾食物時,筷子是一個省力杠桿
C.炒菜時主要是通過做功方式增大了菜的內(nèi)能
D.炸食物時,能炸成金黃色是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)高

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀短文,回答問題:
電動自行車是如何調(diào)速的
常用電動自行車調(diào)速系統(tǒng)主要由磁鐵、霍爾傳感器、控制器和開關(guān)K四部分組成.
霍爾傳感器是將磁信號轉(zhuǎn)變成電信號的裝置,它產(chǎn)生的電壓U0隨磁場增強(qiáng)而增大.在轉(zhuǎn)動電動自行車手柄旋轉(zhuǎn)套時,旋轉(zhuǎn)套中磁鐵與固定在手柄中的霍爾傳感器的距離發(fā)生改變,使U0發(fā)生變化.
控制器的作用是將自身產(chǎn)生的電壓U1與霍爾傳感器的電壓U0比較后,輸出控制電壓UK,控制開關(guān)K的通斷,當(dāng)U1小于U0時,UK=1V,圖甲中開關(guān)K閉合;U1大于U0時,UK=0,K斷開.
正常行駛時,電動自行車U1的大小隨時間周期性變化,如圖乙所示,控制器輸出的UK使開關(guān)交替通斷,每分鐘約一萬次.U0不同,每次開關(guān)K閉合與斷開時間的比值就不同,電動機(jī)的轉(zhuǎn)速與每次K閉合與斷開時間的比值相對應(yīng).

(1)控制電壓UK=1V時,電動機(jī)中有(有/無)電流通過.
(2)如圖丙所示,將霍爾傳感器從條形磁鐵的S極附近水平移動到N極附近.在此過程中,霍爾傳感器產(chǎn)生電壓的變化情況是先減小后增大.
(3)U1的變化周期T約為B.
A.6×10-6s   B.6×10-3s    C.6×10-2s    D.6×10-1s
(4)圖丁中折線A和直線B分別是U1和U0隨時間變化的關(guān)系圖線,在圖戊中畫出UK隨時間變化的關(guān)系圖線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小花在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn),保持蠟燭和屏之間的距離為45cm不變,只改變凸透鏡的位置可以在屏上得到兩個清晰的像,將凸透鏡從成第一個像的位置向蠟燭移動15cm得到第二個像.她通過分析得出第一個像與蠟燭相比是縮小的(選填“縮小”、“等大”或“放大”),凸透鏡的焦距為10cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖電路中電源電壓保持不變.閉合開關(guān),當(dāng)滑片P向左滑動時,電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.雨過天晴,善于觀察的小紅在放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)路面上積水少的地方一會兒就干了,面積水多的地方就很難干.
【提出問題】液體蒸發(fā)是否與液體的質(zhì)量有關(guān)、
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
身邊可利用的器材:天平(砝碼)、水、燒杯若干、量筒若干
【方案一】
(1)在相同環(huán)境下,選擇天平(砝碼)、水、兩只相同的燒杯;
(2)可以使用天平來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān),具體做法是:
①實(shí)驗(yàn)前,在燒杯中分別倒入不同質(zhì)量的水;
②調(diào)節(jié)好天平,把燒杯分別放在天平的兩托盤上,通過加減砝碼并移動游碼,使天平平衡;
③經(jīng)過一段時間后,觀察天平是否仍然平衡,如果平衡,則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關(guān).
【方案二】
(1)在相同環(huán)境下,選擇水、兩只相同的量筒
(2)可以使用量筒來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān),具體做法是:
①實(shí)驗(yàn)前,在量筒中分別倒入不同體積的水,記錄水的體積;
②經(jīng)過一段時間后,再次記錄水的體積,計(jì)算出量筒中水減少的體積;
③如果量筒中水減少的體積相同,則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關(guān)
【交流與評估】
你準(zhǔn)備選擇方案一來進(jìn)行探究(選填“一”或“二”),其優(yōu)點(diǎn)是能觀察到質(zhì)量的微小變化,不足之處是天平的調(diào)節(jié)比較繁瑣.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)透鏡應(yīng)用的說法正確的是( 。
A.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凹透鏡
B.近視眼可戴凸透鏡做的眼睛進(jìn)行矯正
C.用放大鏡觀察物體時,物與鏡的距離必須大于兩倍焦距
D.伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察天體,以確鑿的證據(jù)支持了“日心說”

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