(1)如圖所示,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號(hào),使小燈泡和電動(dòng)機(jī)都能工作.

(2)如圖所示,請(qǐng)將未連接部分用筆畫(huà)代替導(dǎo)線連接,要求開(kāi)關(guān)閉合后,變阻器滑片移動(dòng)能改變螺線管L的磁性強(qiáng)弱.

解:(1)由圖可知,如果上面的方框內(nèi)填入小燈泡,下面的方框內(nèi)填入電流表,那么電流表將并聯(lián)在電源兩端了,這樣容易燒壞電流表,這種做法是絕對(duì)不允許的;因此上面的方框填電流表,下面的方框填小燈泡,這樣電流表測(cè)右邊小燈泡的電流,使小燈泡和電動(dòng)機(jī)都能工作,如圖1:
(2)因?yàn)橐笞冏杵骰苿?dòng)能改變螺線管L的磁性強(qiáng)弱,所以滑動(dòng)變阻器應(yīng)與螺線管串聯(lián)連接,由圖可知,滑動(dòng)變阻器已經(jīng)選“右上”的接線柱.因此只在滑動(dòng)變阻器下面的兩個(gè)接線柱中連接一個(gè)即可.如圖2:
分析:(1)根據(jù)電流表要串聯(lián)在被測(cè)電路中,電壓表要并聯(lián)在被測(cè)電路中分析.
(2)根據(jù)變阻器滑片移動(dòng)能改變螺線管L的磁性強(qiáng)弱可知滑動(dòng)變阻器必須與螺線管串聯(lián),然后根據(jù)判斷滑動(dòng)變阻器應(yīng)該接“左下”接線柱還是“右下”接線柱;從而確定螺線管應(yīng)該和滑動(dòng)變阻器相連的接線柱.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是明確電壓表和電流表的使用規(guī)則,主要考查電流表、滑動(dòng)變阻器的使用方法,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

試按題目要求作圖.
(1)如圖所示,請(qǐng)?jiān)趦蓚(gè)長(zhǎng)方形線框內(nèi),選填“電源”和“開(kāi)關(guān)”的符號(hào),并滿足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路.
(2)手電筒是生活中常用的照明工具,如圖所示,是手電筒的實(shí)物圖.請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出手電筒的電路圖.

(3)站在地面上的人,利用圖中的滑輪組提升重物,請(qǐng)畫(huà)出繞繩方法.(要求圖中滑輪都使用)
(4)如圖所示的鋼絲鉗,其中A為是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),0為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1,阻力F2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?白云區(qū)模擬)(1)如圖所示,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號(hào),使小燈泡和電動(dòng)機(jī)都能工作.

(2)如圖所示,請(qǐng)將未連接部分用筆畫(huà)代替導(dǎo)線連接,要求開(kāi)關(guān)閉合后,變阻器滑片移動(dòng)能改變螺線管L的磁性強(qiáng)弱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這束光的入射光線,并在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù).
(2)如圖所示,一束光線垂直射向玻璃棱鏡,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光通過(guò)三棱鏡的大致路徑.
(3)完成圖所示的光路圖,平面鏡位于焦點(diǎn)上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反射光線.

(2)如圖所示,一束光線從空氣中斜射向水面,在水面處發(fā)生反射和折射,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反射光線和折射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,請(qǐng)?jiān)诩讏D畫(huà)出入射光線A、B經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線.
(2)根據(jù)近視眼成因及矯正方法,請(qǐng)?jiān)谝覉D所示方框內(nèi)畫(huà)出矯正近視眼所需的透鏡.

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