(10分)小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.

(1)觀察三個實驗,比較甲圖和 圖所示實驗,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關.

(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在 相同時,接觸面越 ,摩擦力越大.

(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線如丁圖所示,由圖可知:

F摩= F壓。當木塊與砝碼的總重力為6N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為 N,若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5N,則木塊將做 運動.

(4)某物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小,設計了如下圖所示的實驗裝置.實驗中,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運動.(輕繩與滑輪的摩擦不計)

①為了測量滑塊受到的滑動摩擦力,需要測量的物理量是________.(選填“A”或“B”)

A.滑塊的質(zhì)量m1 B.小桶和沙子的總質(zhì)量m2

②滑塊受到的滑動摩擦力fi=__________.(用物理量符號表示)

③小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運動,受到的滑動摩擦力f2,則f1_______f2.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

④實驗中難以判斷滑塊是否做勻速直線運動,請你對上述實驗方法提出改進意見:

_____________________________________________________________.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建莆田第二十五中學初二下期期中聯(lián)考物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將一個普通的乒乓球輕輕放入漏斗中,用電吹風從管里向上吹氣,那么以下分析正確的是:( )

A.球被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強大

B.球被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強小

C.球不會被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強大

D.球不會被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強小

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州江都區(qū)初三下期第二次模擬測試物理卷(解析版) 題型:實驗題

(6分)“探究串聯(lián)電路特點”時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示。

(1)閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光。同學們有以下幾種猜想:①L2燈絲斷了;②L2短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小。以上猜想中正確有 (填序號)。

(2)為了尋找“串聯(lián)電路的電流關系”,分別把圖中A、B、C各點斷開,然后把 接入,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。

(3)在尋找“串聯(lián)電路的電壓關系”時,小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關,電壓表示數(shù)如圖丙所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應該 。

(4)正確實驗操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC。下列說法正確的是 A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC

(5)為了使結(jié)論更有普遍性,可采用的方法是: 。A、換用不同規(guī)格燈泡多次實驗,B、改變電源電壓多次實驗

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州江都區(qū)初三下期第二次模擬測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關于粒子和宇宙,下列說法正確的是( )

A.摩擦起電說明物體能自發(fā)產(chǎn)生電荷

B.霧霾是由于固體分子不停運動形成的

C.盧瑟福根據(jù)實驗建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D.地球等行星圍繞太陽轉(zhuǎn)動,太陽是宇宙的中心

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州江都區(qū)初三下期第二次模擬測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)中,你認為最符合實際的是( )

A.人的手掌所受大氣壓力大約70N

B.中學生100m賽跑的成績約8秒

C.健康人的體溫是25 ℃

D.一杯水對水平桌面的壓強大約1000Pa

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇無錫南長區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

小華的質(zhì)量為50千克,每只腳與地面的接觸面積為200 cm2,他雙腳站立時對水平地面的壓力為_________N,壓強為_______Pa;他走路時對水平地面的壓強會_______(選填“變大”、“不變”或“變小”).(g取10 N/kg)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇無錫南長區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應該比正常食用油的密度要大.為了驗證這種猜想,小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油,測出其體積為0.5L,該地溝油的密度是_______kg/m3;能否用密度這一指標來鑒別地溝油,請說明理由_____________________________________________.(已知正常食用油的密度約為0.91×103kg/m3~0.93×103kg/m3).

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東滕州蓋村中學初三學業(yè)水平5月模擬考物理卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)閱讀短文,回答問題。

神奇的飲水鳥

如圖所示是一種古老的中國玩具——飲水鳥,它的神奇之處在于:它:看上去沒有任何外來的動力,卻能不停地點頭“喝”水,猶如一臺永動機。就連愛因斯坦看后都十分驚嘆飲水鳥的設計。

飲水烏的結(jié)構(gòu)如圖甲所示,它是一個由“頭泡”和“尾泡”構(gòu)成的密閉容器,容器內(nèi)裝有易揮發(fā)的乙醚液體,乙醚液體在溫度升高或液表氣壓減小時易汽化;汽室1和汽室2中充滿乙醚的飽和蒸汽,乙醚蒸汽在溫度降低時易液化。

平時,鳥身略向前傾。啟動時給吸濕層滴足夠的水,吸濕層中的水因蒸發(fā)而吸熱,使汽室2中的溫度降低,導致汽室2中的氣壓小于汽室l中的氣壓,尾泡中的乙醚液體在汽室l中氣壓的作用下沿玻璃管往上升。于是整個鳥的重心上移(如圖乙所示),鳥身逐漸前傾,直至鳥嘴接觸水面“喝”水,此時頭泡和尾泡剛好通過玻璃管連通(如圖丙所示),兩汽室中的乙醚蒸汽混合,液態(tài)乙醚在自身重力的作用下流回尾泡,飲水鳥的重心下移,于是漸漸直立起來,在支架上來回擺動。由于“喝”水時,鳥嘴接觸水面,沾濕了吸濕層,于是它又開始循環(huán)工作。

(1)因吸濕層上的水會蒸發(fā)使汽室2中乙醚飽和汽的溫度降低時,部分飽和汽會發(fā)生_________現(xiàn)象;在乙醚液體沿玻璃管往上升時,汽室1中氣壓會減小,此時尾泡中的乙醚液體會吸收外界空氣的熱量發(fā)生_________現(xiàn)象,以保持汽室1中乙醚蒸汽的飽和狀態(tài);(兩空均填物態(tài)變化名稱)

(2)飲水鳥“喝”完水后會在支架上來回擺動,擺動時,以頭泡為參照物,空氣是_________(填“運動”或“靜止”),這樣能加快吸濕層中水分的蒸發(fā);若冬天氣溫太低,吸濕層上的水蒸發(fā)過慢,飲水鳥會漸漸停止擺動,這是因為_________;

(3)飲水鳥“喝”水的頻率受吸濕層上水的蒸發(fā)速度影響,水的蒸發(fā)越快飲水鳥工作越勤快,要想使飲水鳥工作更勤快,你的做法是__________________;

(4)從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,飲水鳥工作時可以把空氣的_________能轉(zhuǎn)化機械能,但在實際生活中并沒有利用飲水鳥的原理來制造發(fā)動機,你認為可能的原因是:___________________________________。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年遼寧錦州實驗學校初三下期3月摸底月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

物理學中用實驗研究三個量( 或三個量以上) 之間的關系時, 常采用控制變量法。如下圖所示實驗設計需要使用控制變量法的是

A.探究液體壓強的特點

B.探究浮力大小的影響因素

C.探究焦耳定律

D.測量物體運動速度

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同步練習冊答案