分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動;為了便于測量力臂,使力臂沿桿的方向,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡;
(2)設(shè)杠桿的一個小格為L,一個鉤碼重為G,根據(jù)杠桿平衡求出鉤碼的個數(shù).
(3)阻力和阻力臂不變時,動力臂減小,動力變大;
(4)結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿,省力的費距離、費力的省距離.
解答 解:(1)由圖甲可知,杠桿的右端較高,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié).為了便于測量力臂,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡;
(2)設(shè)杠桿上一個小格長度為L,一個鉤碼重為G,
根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得:2G×2L=nG×4L,
解得n=1,所以在B處掛1個鉤碼.
(3)彈簧測力計由豎直方向逐漸向右轉(zhuǎn)動時,阻力和阻力臂不變,動力臂變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動力變大,所以,彈簧測力計的示數(shù)將變大,即F1<F2.
(4)A、鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費距離,故A不符合題意;
B、獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費距離,故B不符合題意;
C、羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,但費距離,故C不符合題意;
D、筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,但省距離,故D符合題意.
故選D.
故答案為:(1)右;便于測量力臂;(2)1;(3)<;(4)D.
點評 在探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,是為了便于在杠桿上讀出動力臂和阻力臂.杠桿平衡條件是杠桿平衡計算的基礎(chǔ)內(nèi)容,一定要掌握.
此題同時考查杠桿的分類,主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電壓為10V | |
B. | R1的阻值為18Ω | |
C. | 滑動變阻器R的最大阻值為6Ω | |
D. | R1先后兩次消耗的電功率之比為16﹕9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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