【題目】露天燃燒秸稈會嚴(yán)重污染環(huán)境。若將秸稈制成“秸稈煤”可提高秸稈的利用率,秸稈煤的熱值為2.1×107J/kg,完全燃燒10kg的秸稈煤可放出多少J的熱量?在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若這些熱量的30%被250kg20℃的水吸收,則水溫能升高到多少℃?已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2018年1月1日,遼寧沈陽市遼河上,出現(xiàn)一個神秘的旋轉(zhuǎn)冰圈,從航拍來看,更像一塊手表,冰圈自己在河中以勻速自轉(zhuǎn),而且特別圓,冰圈周圍的冰是凍實(shí)的,唯有冰面與冰圈之間的間隙可見水流動,如圖所示。有人稱它為“轉(zhuǎn)運(yùn)盤”,帶來新年新氣象!若認(rèn)為“站在冰圈上的人”處于靜止?fàn)顟B(tài),則選取的參照物是
A. 太陽B. 岸邊的樹
C. 冰面上快步趕來的人D. 旋轉(zhuǎn)的冰圈
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為最新型的智能穿戴設(shè)備谷歌眼鏡(Google Project Glass).它的外觀類似一個環(huán)繞式眼鏡,其中一個鏡片具有微型顯示屏的功能.眼鏡可將信息傳送至鏡片,并且允許穿戴用戶通過聲音控制.Google 眼鏡包含了很多高科技,包括藍(lán)牙,Wi﹣Fi,骨傳導(dǎo)耳機(jī),照相機(jī),麥克風(fēng),觸摸盤以及幫助你探測傾斜度的重力感應(yīng)和陀螺儀.下列關(guān)于谷歌眼鏡的說法錯誤的是
A. 谷歌眼鏡的耳機(jī)系統(tǒng)采用骨傳導(dǎo)是因?yàn)楣腆w能夠傳聲
B. Wi﹣Fi 無線信號是通過電磁波來傳遞信息的
C. 谷歌眼鏡是通過音色來辨別聲音是否由使用者發(fā)出
D. 麥克風(fēng)是將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號的裝置
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.
(1)當(dāng)老師閉合開關(guān)時,兩只小燈泡都亮了,斷開開關(guān),兩燈泡又熄滅。
①請你判斷:在這個木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個電路元件,它是________
②根據(jù)上述現(xiàn)象,你________ (能/不能)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的
(2)經(jīng)過檢驗(yàn),這兩只燈泡確實(shí)是串聯(lián)的,但在老師閉合開關(guān)的時候,細(xì)心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認(rèn)為這是因?yàn)長1比L2更靠近電源正極的緣故。
①你認(rèn)為小華的判斷是________ (正確/錯誤)的
②在不增加其他器材的條件下,能驗(yàn)證小華的判斷是否正確的做法是________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 97 | 98 |
(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出,在第________min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤。
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,水在沸騰過程中要________熱,但溫度________,水的沸點(diǎn)是________℃,此時液面上的氣壓________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“小于”、“大于”或“等于”)。
(3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,其中________圖是水在沸騰時的情況。
(4)請指出丙圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯誤是:________。
(5)3min記錄溫度時,溫度計(jì)示數(shù)如圖丁所示,此時溫度為________℃。
(6)發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是________(給出一種原因即可),解決的辦法是________。
(7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是(____)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空中傳播
B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C. 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D. B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時將水加熱16min:
(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是___________ 。
(2)甲圖中,中心有孔的紙板的主要作用是;_______________________(寫出一條即可)。
(3)某一時刻,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時的溫度是_________C。
(4)圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰______(前/時)出現(xiàn)的情景。
(5)圖丁是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像。
①由圖像可知水的沸點(diǎn)是_______ C,此時的氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
②請根據(jù)圖像分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是 _____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】滔滔東江水孕育了兩岸兒女,愛動腦筋的小紅想知道東江水的密度究競有多大,于是她取了一些東江水,在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找了下列器材:天平及砝碼,量筒,燒杯,利用這些器材按下列步驟測出了東江水的密度,請你幫小紅完善實(shí)驗(yàn)探究過程:
(1)把天平放在_____上,將游碼移到______處,指針偏向分度盤中線左側(cè),此時應(yīng)向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡。
(2)將燒杯內(nèi)的水往量筒內(nèi)倒人適量,記錄下量筒中水的體積為V
(3)在燒杯內(nèi)倒人適量的東江水,用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量m1
(4)用天平測出燒杯內(nèi)剩余江水和燒杯的總質(zhì)量m2,砝碼和游碼位置如圖,則m2=______g。
(5)計(jì)算東江水的密度,則東江水密度的表達(dá)式為ρ=____(物理量用符號表示)。
(6)以上測量東江水的密度的正確步驟為______(填序號)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班級同學(xué)為了幫助體委解決參加學(xué)校拔河比賽的組隊(duì)問題,做了如圖 所示的“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn):
(1)分析總結(jié):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明在拔河比賽中可以通過增大______和增大______來增大人與地面的摩擦力,使班級贏得比賽。
(2)科學(xué)決策:組隊(duì)時在班級選體重______(選填“重”或“輕”)的同學(xué)參加比賽,同時在比賽時穿圖中的______(選填“甲”“乙”或“丙”)種鞋。
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