【題目】夏天游泳后，剛從水中上岸的人會感到冷，這是因為皮膚上的水蒸發(fā)過程中要____（選填“吸熱”或“放熱”），如果一陣風吹來，人會冷得打顫，這是因為空氣流動快，使水蒸發(fā)____（選填“變快”或“變慢”）。

【答案】吸熱變快

【解析】

夏天游泳后，剛從水中上岸的人會感到冷，是身上沾的水蒸發(fā)吸熱所致，因為蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象，汽化要吸收熱量，加快蒸發(fā)的辦法有：升高液體的溫度，增大液體的表面積，加快液體表面的空氣流動速度。若有風吹來，則空氣流動速度加快，會加快身上水的蒸發(fā)，從而加快吸熱使人會感到更冷。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于物質吸收熱量以后的變化，下列說法正確的是（ ）

A. 溫度一定會升高

B. 物質一定會發(fā)生物態(tài)變化

C. 物質可能會發(fā)生物態(tài)變化，但其溫度一定會升高

D. 物質可能會發(fā)生物態(tài)變化，但其溫度不一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于熱量的概念，下列說法正確的是( )

A. 熱量是表示物體含熱的多少 B. 溫度高的物體具有的熱量多

C. 物體溫度升高了，一定是物體吸收了熱量 D. 熱量是熱傳遞過程中內能改變的多少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課堂上，教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發(fā)生_____(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故；部分近視同學為看清黑板上的字而戴上近視眼鏡，該近視眼鏡是_____(選填“凸”或“凹”)透鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是

A．一張課桌的高度1．6m

B．一個中學生的質量是50kg

C．人步行的速度是30m／s

D．洗澡水的溫度是80℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某同學用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平桌面做勻速直線運動．
（1）圖甲中，木塊在水平桌面上勻速滑動時受到的摩擦力Ff=N．
（2）加速水平向右拉動木塊，使木塊從圖甲中的位置運動到圖乙中的位置，在此過程中，木塊對桌面的壓力 ， 木塊受到的滑動摩擦力 ． （以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的實驗情景，在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后B處出現(xiàn)蠟燭的像．

（1）實驗中選用平板玻璃代替平面鏡做實驗的原因是 ．

（2）某同學選擇與A處蠟燭外形相同的另一根蠟燭，將其在玻璃板后移動，知曉與B處的像完全重合，他這樣做實像驗證 ．

（3）另一位同學將光屏放在玻璃板后面來回移動，光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到A處蠟燭的像．

（4）另一組同學用跳棋代替蠟燭，在方格紙上實驗．你認為這樣做有什么好處？ （說出一點）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用圖甲、乙、丙所示的器材探究液體內部壓強的特點．
（1）他向圖甲中的U形管內注入適量的藍墨水，當管內的藍墨水靜止時，U形管左右兩側液面的高度（選填“相平”或“不相平”）．
（2）他將探頭用橡皮管連接到U形管左側的端口后，將探頭沒入水中，增大探頭在水中的深度，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側液面的高度差變大，說明 ．
（3）如圖乙、丙所示，將探頭放入水和酒精中相同深度，發(fā)現(xiàn)探頭在酒精中時，U形管左右兩側液面的高度差小，說明 ．
（4）小明做完實驗后，又想驗證浮力大小與液體密度的關系，于是他做了圖丁和圖戊所示的實驗．將同一金屬塊掛在彈簧測力計下分別浸入水和酒精中一部分，并保證浸入液體中的體積（選填“相同”或“不同”）．實驗中小明觀察到圖丁中彈簧測力計的示數(shù)F1小于圖戊中彈簧測力計的示數(shù)F2 ， 說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】因為人體是________（選填“導體”或“絕緣體”），所以當有人觸電時我們千萬不能直接伸手去拉觸電者；大量實驗表明，導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定與導體的材料、長度和________

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