【題目】下列事例中不是有關(guān)聲的利用的是( 。

A.探測魚群的位置B.探測地球和月球之間的距離

C.將病人體內(nèi)的結(jié)石震碎D.測量海底深度

【答案】B

【解析】

A 漁民利用超聲波探測魚群的位置,漁船向水中發(fā)出超聲波,超聲波遇到魚群被反射回來,從而判斷出魚群的位置,利用聲音傳遞信息,故A不符合題意;

B 真空不能傳聲,利用聲波不能探測地球和月球之間的距離,故B符合題意;

C 利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了超聲波能夠傳遞能量,故C不符合題意;

D 讓聲音從海面發(fā)出,經(jīng)海底反射后,返回海面,記錄接收到回聲的時間,利用速度公式求海洋的深度,利用聲音傳遞信息,故D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做___________時發(fā)出的聲音,要保證工作和學(xué)習(xí)不受影響應(yīng)控制噪聲不超過__________dB。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四個實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( 。

A.鞋底上刻有凹凸不平的花紋B.書包拉鏈拉動不順暢,在拉鏈上抹些蠟

C.自行車剎車時,需用力捏閘D.擰瓶蓋打滑,在手和瓶蓋間墊一塊毛巾

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)描述中最接近實(shí)際的( 。

A.讓人感覺溫舒適的房間溫度是37℃B.90dB的聲音對人們的睡眠沒有影響

C.成年人的腳長約23mmD.中學(xué)生步行的速度約1m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,同學(xué)們使用的器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油.關(guān)于實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。

A. 物體吸收熱量的多少是由它的物質(zhì)種類決定的

B. 食用油吸熱升溫快,說明食用油的吸熱能力強(qiáng)

C. 加熱相同的時間,水升溫慢說明水的吸熱能力強(qiáng)

D. 將食用油和水加熱到相同的溫度時,它們吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A.分子間同時存在著引力和斥力B.一杯水比半杯水的比熱容大

C.太陽能、石油都是可再生能源D.液體在任何溫度下都能蒸發(fā)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小光同學(xué)學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,他猜想①油的沸點(diǎn)比水高;②油的比熱容比水小.

(1)能夠支持他的猜想①的事實(shí)是_____

A.同樣情況下,油升溫比水快

B.油能把食物炸黃,而水不能

C.油能漂在水面上

D.油比水難蒸發(fā)

(2)為了驗(yàn)證猜想②,小光向兩個同樣的燒杯里分別倒入_____ 相同的水和油,并測量它們的初始溫度,兩溫度計(jì)的示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為_____℃.

(3)在同樣條件下加熱相同時間后,水的溫度達(dá)到25℃,油的溫度達(dá)到30℃,由此可得油的比熱容為__________J/(kg℃).〔水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃)〕

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列單位換算過程正確的是( 。

A.25.6cm25.6×0.001m0.0256mB.25.6cm25.6cm×0.010.256m

C.10m/s10m/s×3.636km/hD.10m/s10×3.6km/h36km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中:

(1)(1分)如圖1所示,可知該凸透鏡的焦距為 cm;

(2)(2分)如圖2所示,應(yīng)將光屏向 (填)調(diào)整,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度,其目的是 ;

(3)(1分)當(dāng)燭焰離凸透鏡25cm時,移動光屏使光屏上倒立、 實(shí)像,生活中的 就是利用這個原理制成的;

(4)(1分)接下來將蠟燭向凸透鏡方向移動,若在光屏上還能得到清晰的像,應(yīng)將光屏______凸透鏡(選填靠近遠(yuǎn)離

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