悶熱的夏天，從電冰箱里取出一塊用塑料袋封裝好的凍肉放在臺秤的秤盤中，過一會兒，此秤的示數(shù)將（ ▲ ）

    A．變大        B．變小         C．不變        D．無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


不斷彎折鐵絲，鐵絲的溫度升高，是通過         的方法增大鐵絲內(nèi)能的；把鐵絲放在火上烤，鐵絲的溫度升高，是通過            的方法增大鐵絲的內(nèi)能的；我們通常把燒紅的鐵絲放入水中冷卻，這是利用了水的              較大的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014•廣東梅州中考）近年來，我市新增了不少新能源公交車，在公交車后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個按鈕（相當于一個開關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕，裝在駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光，提醒司機有乘客需要下車。請設(shè)計一個符合要求的電路圖。（已畫出指示燈和電源，如圖所示）

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（ ▲ ）

A．物體的振幅越大，發(fā)出聲音的頻率越大

B．氣體只能傳聲不能發(fā)聲

C．練習(xí)電子鼓時，為了不擾民，先關(guān)好門窗再調(diào)低音量。前者是在傳播途中控制噪音，后者是在聲源處控制噪音

D．次聲波傳得很遠而且無孔不入，所以天宮一號和地面指揮人員可以利用它來聯(lián)絡(luò)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同．對此同學(xué)們提出四個問題，其中較有價值且可探究的問題是（ ▲ ）

A． 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？

B． 聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎？

C． 音調(diào)為什么會隨水量變化而變化？

D． 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系？

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科目：初中物理 來源： 題型：


清晨，逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在   ▲   (填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的．這里所說的逐漸變強，指的是聲音特性中的   ▲   改變了。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在使用溫度計測量液體溫度的過程中，下面列出了有關(guān)的實驗步驟：

    A．選取適當?shù)臏囟扔�；B．估計被測液體的溫度；C．把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中；D．過一段時間后，溫度計的示數(shù)穩(wěn)定；E．從液體中取出溫度計讀數(shù)；F．對溫度計進行讀數(shù)；G．從液體中取出溫度計．

以上步驟中，不正確的是   ▲    (填序號)，應(yīng)把它剔除；剔除不正確的步驟后，按照正確的步驟排列順序是   ▲   ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


 下列做法利用物態(tài)變化放熱的是

  A、運輸食品時，為了防止食品腐爛變質(zhì)，常放些干冰 

B、北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水

C、夏天，為了涼快，常在地面上灑水            

 D、夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊

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科目：初中物理 來源： 題型：


盈盈在彈奏古箏時，古箏的琴弦因為________而發(fā)聲，登上月球的兩宇航員不借助無線電聽不到對方的講話，這是由于______        __。

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同步練習(xí)冊答案