某物體做變速直線運動，它在前半程的速度是4m/s，后半程的速度是6m/s，那么它在整個路程中的平均速度是（  ）
A．4m/sB．4.8m/sC．5m/sD．6m/s
B

試題分析：設(shè)總路程為2s，則前、后一半路程均為s。
前一半路程用的時間：， 后一半路程所用的時間：， 物體全程時間t=t1+t2，
全程平均速度：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在運動會100m決賽上，中間過程小明落后于小強，沖刺階段小明加速追趕，結(jié)果他們同時到達終點．小明和小強在整個100m運動過程中的平均速度，下列說法正確的是：
A．兩人的平均速度大小相等
B．小明的平均速度比小強小
C．小明的平均速度比小強大
D．無法比較他們的平均速度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是實驗小組的同學(xué)們用斜面和滑塊做“測量物體的平均速度”的實驗情形。當(dāng)滑塊自頂端A出發(fā)開始計時，分別滑至B和斜面底端C時依次停止計時，顯示時間的數(shù)字鐘的時間格式是“時：分：秒”。

（1）除了數(shù)字鐘，實驗中用到的測量工具還有           。
（2）滑塊由A滑至C的過程中平均速度是        m/s。
（3）滑塊在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小關(guān)系是               。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于一個正在做勻速直線運動的物體，關(guān)于v=s/t，下列說法正確的是(      )
A．物體通過的路程越長,物體的速度就越大
B．物體運動所用的時間越長,物體的速度就越小
C．該物體的速度與路程成正比,與時間成反比
D．該物體的速度不隨路程和時間的改變而改變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

若噴氣式客機以1080km／h的速度飛行，特快列車用30m／s的速度行駛，則噴氣式客機的速度是特快列車速度的 （    ）
A．60倍 B．10倍 C．36倍D．6倍

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

國慶節(jié)期間，小芳和同學(xué)們乘火車從襄陽回重慶，當(dāng)火車行至襄渝鐵路大巴山冷水隧道前一段平直軌道時，小芳對其他同學(xué)說：“我們能否用手邊的器材估測火車的速度？” 許多同學(xué)參加了測量，他們各自的做法如下：
（1）小強跑到列車駕駛室，回來后笑著說：“我已知道了火車的速度�！�
（2）小慧看著自己的手表，問了一下乘務(wù)員每根鐵軌長L，數(shù)出t秒內(nèi)鐵軌響了N次，小慧說自己的方法可以測火車的速度。
實驗方法交流：
小強測量方法是                    ；小慧的測量方法是                   ；

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

已經(jīng)測出自己正常步行時的速度是1. 2m/s，從家門到校門要走15min，如果改騎自行車則需6min，問：
（1）家門到校門的路程大約是多少？
（2）騎自行車的平均速度是多少m/s?合多少Km/h？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有兩個同學(xué)，用下面的方法來測量小鋼球運動的平均速度。在水平桌面上的一條直線上標出A、B、C三個點，拿一根分度值為1mm的米尺緊靠直線，A．B．C三點在米尺上對應(yīng)的讀數(shù)如圖所示。當(dāng)小鋼球貼著米尺運動經(jīng)過A．B．C三點時，兩同學(xué)用手表記下了小鋼球經(jīng)過A．B．C三點時對應(yīng)的時刻，如圖所示。則小鋼球在通過AB．BC和AC各段路程中，平均速度分別為：vAB＝       ；vBC＝       ；vAC＝      。小球從A點到次C點作的是           運動(選填“勻速直線”或“變速直線”)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示2012年9月正式交付中國人民解放軍海軍的“遼寧”號航空母艦，簡稱“遼寧艦”，是中國人民解放軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦．飛行甲板長300米，艦寬70.5米，航母吃水深度10.5米，標準排水量57000噸，滿載排水量67500噸．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求：

（1）滿載時該艦所受浮力為多少牛？
（2）艦底所受海水的壓強多大？
（3）若飛機領(lǐng)航員2分鐘之內(nèi)飛行甲板從艦頭走到艦尾，速度至少為多大？（取ρ海水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案