有兩個(gè)同學(xué)，用下面的方法來(lái)測(cè)量小鋼球運(yùn)動(dòng)的平均速度。在水平桌面上的一條直線上標(biāo)出A、B、C三個(gè)點(diǎn)，拿一根分度值為1mm的米尺緊靠直線，A．B．C三點(diǎn)在米尺上對(duì)應(yīng)的讀數(shù)如圖所示。當(dāng)小鋼球貼著米尺運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)A．B．C三點(diǎn)時(shí)，兩同學(xué)用手表記下了小鋼球經(jīng)過(guò)A．B．C三點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，如圖所示。則小鋼球在通過(guò)AB．BC和AC各段路程中，平均速度分別為：vAB＝       ；vBC＝       ；vAC＝      。小球從A點(diǎn)到次C點(diǎn)作的是           運(yùn)動(dòng)(選填“勻速直線”或“變速直線”)。
0.03m/s  0.02m/s    0.024m/s   變速直線

試題分析： 平均速度的計(jì)算就是用總路程除以總時(shí)間。即用公式得出。此題中AB段的路程是36.50cm-6.50cm=30.00cm=0.3m，所用的時(shí)間是10s，AB段的平均速度是，同理，BC段的路程是30.00cm=0.3m，所用的時(shí)間是15s，BC段的平均速度是，AC段的路程是0.6m，所用的時(shí)間是25sAC段的平均速度是。根據(jù)小鋼球在相同的路程里，所用的時(shí)間不同，來(lái)判斷它做的是變速直線運(yùn)動(dòng)。
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坐在行駛的火車上的乘客，我們說(shuō)他靜止是以下列哪個(gè)物體做為參照物的（   ）
A．火車車廂B．鐵軌
C．迎面開來(lái)的火車D．車廂里走動(dòng)的乘務(wù)員

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，它在前半程的速度是4m/s，后半程的速度是6m/s，那么它在整個(gè)路程中的平均速度是（  ）
A．4m/sB．4.8m/sC．5m/sD．6m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)時(shí)，我們說(shuō)卡車靜止所選取的參照物是
A．卡車B．聯(lián)合收割機(jī)C．地面D．地面上的莊稼

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)完成下列單位換算：
120cm=_____m           10m/s=_____km/h

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

完成下列單位的換算:(1)8nm=_______m；(2) 0.5h=______s；(3) 15m/s=______km/h

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí)，順手抓住了一顆飛行的子彈，其原因是
A．飛機(jī)在空中靜止不動(dòng)
B．子彈在空中靜止不動(dòng)
C．子彈和飛機(jī)運(yùn)動(dòng)方向相反
D．子彈和飛機(jī)速度大小一致，方向相同

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

近期，我國(guó)進(jìn)行了“探空火箭”實(shí)驗(yàn)，該火箭搭載了多款新型探測(cè)儀器，這些儀器在太空中的質(zhì)量　  　（選填“變大”“變小”或“不變”），分離前相對(duì)于火箭是　  　（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

五一期間，小剛到人民公園玩“蹦極”，他從空中下落時(shí)，地面相對(duì)于他向　  　運(yùn)動(dòng)，當(dāng)其第一次下降到最低處的那一刻，所受橡皮繩的拉力　  　他的重力．（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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