兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組提升物體，若已知物重400N，繩子自由端的拉力為120N，則滑輪組的機械效率可為（ ）
A．30%
B．67%
C．83%
D．100%
【答案】分析：兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組，有兩種繞法，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)不同，利用效率公式η====求滑輪組的機械效率．
解答：解：由兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組，如圖，
左圖：n=4，s=4h，
滑輪組的機械效率：
η=====≈83.3%；
右圖：n=5，s=5h，
η′=====≈66.7%．
故選BC．
點評：本題考查了滑輪組機械效率的計算，本題關(guān)鍵：一是設(shè)計出由兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組，二是靈活運用η====求滑輪組的機械效率．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?宣武區(qū)二模）小剛和小明在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)的實驗中，使用幾個規(guī)格相同的滑輪分別組成“一定一動”滑輪組和“兩定兩動”滑輪組做實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表．假設(shè)實驗中滑輪軸的摩擦、繩重均忽略不計．請根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)回答下列問題：
項目
滑輪組		 鉤碼重/N 鉤碼上升高度/m 繩端拉力/N 繩端上移的距離/m 機械效率
一定一動滑輪組 4 0.1 1.6 0.3 83.3%
6 0.1 2.2 0.3 90.9%
8 0.1 2.9 0.3 92.0%
兩定兩動滑輪組 4 0.1 1.1 0.5 72.7%
6 0.1 1.4 0.5
8 0.1 1.8 0.5 88.9%
（1）請將表中數(shù)據(jù)補充完整．
（2）分析比較表中的數(shù)據(jù)，可以初步得到滑輪組機械效率與所提升的物體所受重力之間的定性關(guān)系是：使用同一滑輪組提升重物，滑輪組的機械效率隨提升物體所受重力的增加而增大．除此之外，根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)你還可以得到的初步結(jié)論是：
使用不同滑輪組提升相同的重物，滑輪組的機械效率隨動滑輪重力的增加而減小
使用不同滑輪組提升相同的重物，滑輪組的機械效率隨動滑輪重力的增加而減小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，用由一個動滑輪和兩個定滑組成的滑輪組提升吊籃C及其中的貨物A和電動機B．啟動電動機，它所提供的拉力F 隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示，吊籃上升的速度v和上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示．若一切摩擦和繩重均可忽略不計，在1s～2s內(nèi)，滑輪組的機械效率為90%，則下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，用由一個動滑輪和兩個定滑組成的滑輪組，提升吊籃C及其中的重物A和電動機B。啟動電動機，它所提供的拉力F 隨時間t的變化關(guān)系如圖7乙所示，吊籃上升的速度和上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系分別如圖7丙和丁所示。若一切摩擦和繩重均可忽略不計，在1s~2s內(nèi)，滑輪組的機械效率為90%，則下列說法中正確的是（     ）

A．在0~1s內(nèi)，電動機提供的拉力所做的功為825 J

B．在1s~2s內(nèi)，電動機提供的拉力的功率為1500W

C．在0~3s內(nèi)，電動機提供的拉力的功率為1275W

D．動滑輪重為200N

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖7甲所示，用由一個動滑輪和兩個定滑組成的滑輪組，提升吊籃C及其中的重物A和電動機B。啟動電動機，它所提供的拉力F 隨時間t的變化關(guān)系如圖7乙所示，吊籃上升的速度和上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系分別如圖7丙和丁所示。若一切摩擦和繩重均可忽略不計，在1s~2s內(nèi)，滑輪組的機械效率為90%，則下列說法中正確的是（　　 ）

A．在0~1s內(nèi)，電動機提供的拉力所做的功為825 J

B．在1s~2s內(nèi)，電動機提供的拉力的功率為1500W

C．在0~3s內(nèi)，電動機提供的拉力的功率為1275W

D．動滑輪重為200N

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