【題目】滬寧高速公路限速120km/h，一輛汽車的電腦收費(fèi)卡上顯示，該車9.00從蘇州進(jìn)入高速公路，9：40到達(dá)上海，駛出高速公路，蘇州到上海的路程為84km。

（1）如果你是值勤交警，是否要對(duì)該車司機(jī)作出超速處罰？你的依據(jù)是什么？

（2）汽車從蘇州到上海用多長(zhǎng)時(shí)間就不會(huì)超速？

【答案】（1）值勤交警要對(duì)該車司機(jī)作出超速處罰，因汽車行駛的平均速度大于此段高速公路允許行駛的最大速度。（2）汽車從蘇州到上海用42min就不會(huì)超速。

【解析】

（1）根據(jù)題意求出該汽車從蘇州到達(dá)上海的時(shí)間，根據(jù)求出平均速度，然后與允許行駛的最大速度相比較得出答案。

（2）知道滬寧高速公路限速大小、蘇州到上海的路程，利用求汽車從蘇州到上海所用的時(shí)間。

（1）該汽車從蘇州到達(dá)上海的時(shí)間：汽車行駛的平均速度：，已知滬寧高速公路限速120km/h，因所以，值勤交警要對(duì)該車司機(jī)作出超速處罰。

（2）滬寧高速公路限速，要不超速，由得汽車從蘇州到上海所用的時(shí)間至少為：。

答：

（1）值勤交警要對(duì)該車司機(jī)作出超速處罰，因汽車行駛的平均速度大于此段高速公路允許行駛的最大速度。

（2）汽車從蘇州到上海用42min就不會(huì)超速。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車，如圖甲所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車從斜面上（選填“同一“或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小_________（選填“相同”或“不相同”）。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：水平面越光滑，小車受到的阻力越______（選填“大”或“小”），在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越________（選填“遠(yuǎn)”或“近”）

（3）如果水平面絕對(duì)光滑，不考慮空氣阻力，在圖乙中大致畫出小車在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的v-t圖線_____

（4）在我們已學(xué)的物理知識(shí)中，也有用到這種“實(shí)驗(yàn)一推理”的研究方法，如____（列舉一例）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電位器是變阻器的一種，它可以用來(lái)改變收音機(jī)的音量．小紅買了一個(gè)電位器，如圖所示．如果把它與燈泡串聯(lián)起來(lái)，利用它改變燈的亮度，請(qǐng)仔細(xì)觀察，現(xiàn)想使滑動(dòng)觸頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，燈泡變暗，下列連法正確的是（　�。�

A. 連接A、C B. 連接B、C C. 連接A、B D. 以上都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面四幅圖中所描述的現(xiàn)象中，屬于折射現(xiàn)象的是

A. 樹萌下光斑 B. 凸面鏡中的景物

C. 雨后的彩虹 D. 水中的倒影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】許多建筑的墻面常用空心磚來(lái)砌，人們常用孔洞率來(lái)表示磚的空心體積占其外表總體積的比例.如圖所示為某建筑材料廠生產(chǎn)的一種規(guī)格為250mm×120mm×100mm的長(zhǎng)方形空心磚，其孔洞率為30%，每塊磚的質(zhì)量為4.2 kg，則:

(1)該磚的重力為多少?

(2)該長(zhǎng)方形空心磚塊的密度為多少.

(3)生產(chǎn)同種規(guī)格的磚塊，一塊空心磚比一塊實(shí)心磚節(jié)省多少材料?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的小臺(tái)燈的電路圖。S為單刀雙擲開關(guān)，電源電壓為12 V，且保持不變，小燈泡的額定功率是6 W，燈絲電阻不變，電阻R的阻值為6 Ω。當(dāng)開關(guān)S接“2”時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光。

（1）小燈泡正常發(fā)光5 min，電流通過(guò)小燈泡做的功是多少？

（2）小燈泡的額定電流是多少？燈絲的電阻是多少？

（3）開關(guān)S接“1”時(shí)，電阻R的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象中，能正確描述晶體熔化的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙汽車均位于平直公路上，其運(yùn)動(dòng)路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，由圖象可知

A. 0～10s，甲、乙汽車均做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 10s～15s，甲車處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 0～10s，甲車速度大于乙車速度

D. 0～15s，甲汽車的平均速度為18m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究重力與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：

（1）測(cè)量物體重力前，除了觀察彈簧測(cè)力汁的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在________方向調(diào)零。

（2）測(cè)量物體重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于________狀態(tài)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（即拉力大�。┚偷扔谖矬w的重力。

（3）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)。其中一次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針的位置如圖所示，其讀數(shù)為________N，畫出物體所受重力示意圖_______。

（4）實(shí)驗(yàn)小組的小虹同學(xué)提出：“還可以測(cè)量鉤碼以外的其他物體的質(zhì)量和重力，將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來(lái)尋找規(guī)律。”而同組的小宇同學(xué)不贊同，他認(rèn)為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來(lái)尋找規(guī)律”。你認(rèn)為________同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。

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