15.從教室的各個(gè)方向都能看到黑板上的字,這是光照到字表面發(fā)生了漫反射現(xiàn)象;該現(xiàn)象遵循(選填遵循、不遵循)反射定律.而學(xué)習(xí)或工作用的臺燈上有一個(gè)燈罩(如圖所示),其中作用是利用光的反射將光線盡量集中到需要照射的地方,因此燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量光滑(選填“光滑”或“粗糙”).

分析 我們能從各個(gè)方向都能看到同一個(gè)物體,此物體的表面一定是粗糙的,發(fā)生了漫反射的緣故,鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律.
燈罩相當(dāng)于一個(gè)凹鏡,把燈泡放在凹鏡的焦點(diǎn)位置,燈光經(jīng)燈罩反射平行射出,燈罩表面越光滑,照射越集中.

解答 解:我們在教室的各個(gè)方向都能看到黑板上的字,這是因?yàn)樽值谋砻媸谴植诘,光照到字表面發(fā)生了漫反射的緣故;漫反射同樣遵循光的反射定律.
臺燈上有一個(gè)燈罩,燈罩內(nèi)表面應(yīng)盡量光滑,其作用是利用光的鏡面反射將光線盡量集中到需要照射的地方.
故答案為:漫反射;遵循;光滑.

點(diǎn)評 本題考查了鏡面反射和漫反射兩種反射現(xiàn)象,分析問題時(shí)注意反射光線是向一個(gè)方向還是向各個(gè)不同方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源.電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“20Ω1A”的滑動變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測得的幾組電流、電壓值如表1所示,根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓成正比.
表1表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V1.01.52.0電阻R/Ω51015
電流I/A0.20.30.4電流I/A0.60.30.28
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測得的幾組電流、電阻值如表2所示.
①由于操怍不當(dāng)(讀取電流表示數(shù)是正確的),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請判斷第3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤.產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片就讀數(shù)了(沒有使電阻兩端的電壓不變).
②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去,為完成第4次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們提出下列解決方案,其中正確的是C.
A.將電壓表的量程換為0-15V
B.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V
C.更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動變阻器
D.換成電壓為12V的電源.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)小明向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊兩邊所受的拉力相等(填“相等”或“不相等”),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是桌面與木塊有摩擦力,于是他把木塊換成小車,并選擇較光滑(填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn).
(2)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí),硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運(yùn)動,由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件:兩個(gè)力必須作用在同一物體上.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖的電路中,各元件都完好,但閉合S1,S2后,只有L2發(fā)光,故障可能是( 。
A.干路部分電線斷了B.L1被短路了
C.S1被短路了D.L1與燈座接觸不良

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖是探究“電熱與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)相同的燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫均相同的煤油,鋼絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積均相同,下列分析正確的是(  )
A.通過兩金屬絲串聯(lián)的方式,可控制金屬絲兩端電壓和通電時(shí)間相同
B.通過煤油升高的溫度,反映金屬是產(chǎn)生熱的多少
C.可將燒瓶中的沒有替換成水,同等條件下,由于水的比熱大,溫度計(jì)示數(shù)變化會更大
D.借助圖示裝置,可以探究電熱與電流、電阻的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.科學(xué)理論的建立要有一個(gè)又一個(gè)的證據(jù).在研究原子結(jié)構(gòu)的歷史進(jìn)程中,盧瑟福揭開了原子世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘.請回答:
(1)1911年,盧瑟福等人進(jìn)行了α粒子(α粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子核)散射實(shí)驗(yàn),用一些高速運(yùn)動的α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過金箔后仍保持原來的運(yùn)動方向,但有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),而極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈.下列說法正確的有AC.
A.多數(shù)α粒子保持原來的運(yùn)動方向,說明原子核的體積很小
B.少數(shù)α粒子發(fā)生較大角度偏轉(zhuǎn),說明原子核帶負(fù)電
C.極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈,說明原子核的質(zhì)量很大
(2)下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)理論的學(xué)說中,盧瑟福的觀點(diǎn)是BDEF.
A、原子是不可分的B、帶負(fù)電的電子在原子核外空間繞核運(yùn)動
C、原子是可分的D、在球體內(nèi)充斥著正電荷,電子鑲嵌其中
E、帶正電荷的原子核居于原子的中心
F、帶正電荷的原子核很小,但集中了原子的大部分質(zhì)量
(3)圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實(shí)驗(yàn),他在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上,對原子結(jié)構(gòu)有了新的認(rèn)識,提出了圖乙所示的模型,盧瑟福的這一研究過程是一個(gè)A
A.建立模型的過程
B.得出結(jié)論的過程
C.提出問題的過程
D.驗(yàn)證證據(jù)的過程
(4)1919年,盧瑟福用加速了的高能α粒子轟擊氮原子,結(jié)果有種微粒從氮原子被打出,而α粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現(xiàn)代觀點(diǎn)看,被打出的微粒一定是質(zhì)子.
(5)從原子變化上看,上述核變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是原子發(fā)生了改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.發(fā)動機(jī)是汽車的核心部件,發(fā)動機(jī)的質(zhì)量決定了整車的性能和品質(zhì),現(xiàn)代汽車主要分汽油和柴油兩類發(fā)動機(jī),其中汽油發(fā)動機(jī)提供動力的是內(nèi)燃機(jī)的汽缸.若某臺以汽油為燃料的汽車,發(fā)動機(jī)內(nèi)有四個(gè)汽缸,其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.
(1)汽車以100km/h速度勻速運(yùn)動時(shí)發(fā)動機(jī)的輸出功率最大,則1min內(nèi)有用功4.5×106J;
(2)汽車內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程,一個(gè)汽缸正常工作四個(gè)沖程的順序是甲丁乙丙(對甲、乙、丙、丁重新排序);
(3)汽車排氣量是指發(fā)動機(jī)氣缸的工作容積,汽車排氣量越大,功率越大,空燃比是指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比.汽車發(fā)動機(jī)數(shù)據(jù)表:
1min2600次93#汽油汽缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度1.35kg/m3
排氣量1.8L熱值4.6×107(J/kg)
發(fā)動機(jī)最大功率75(kw)空燃比14:1
當(dāng)汽車以100km/h速度勻速運(yùn)動時(shí),根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動機(jī)的效率23.2%(計(jì)算結(jié)果保留一小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小明利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)數(shù)據(jù)所示,則量杯的質(zhì)量為20g,液體的密度為1.2×103kg/m3
液體與量杯的質(zhì)量m/g446892116
液體的體積V/cm320406080

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.某同學(xué)在測量銅塊質(zhì)量時(shí),把天平調(diào)節(jié)平衡后,發(fā)現(xiàn)在左盤放置了砝碼50克一個(gè)、20克兩個(gè)、10克一個(gè),右盤放置了銅塊,把游碼移到2.8克處.請問:銅塊的實(shí)際質(zhì)量是多少?(要求寫出計(jì)算過程)

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同步練習(xí)冊答案