關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.棉被在太陽下曬得暖暖的,是通過做功方式改變物體內(nèi)能

B.太陽出來后,大霧逐漸散去是升華現(xiàn)象

C. 小草上掛的露珠是汽化形成的

D. 水蒸氣液化時(shí),要放出熱量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)的過程中,下列判斷正確的是( )

A、電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變小

B、電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變小

C、電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大

D、電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”,它由磁鐵和金屬塊兩部分組成.該金屬塊能被磁鐵所吸引,是因?yàn)榭赡芎幸韵虏牧现械模ā 。?/p>

A.銀 B.鐵 C.鋁 D.鋅

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,電壓表示數(shù)為                              V;如圖乙所示,溫度計(jì)的示數(shù)是                             ℃

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組為了測某種液體濃度,設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀后并回答下面的問題:
第一種方案:用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量液體,再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.
第二種方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的液體,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積V2,再測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4;根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.

(1)按第

種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果要更精確一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值

(選填“偏大”或“偏小”);
(2)如圖是按照第二種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.

燒杯和液體的總質(zhì)量(g)

燒杯和剩余液體的總質(zhì)量(g)

倒出液體的體積(cm3

液體的密度(g╱cm3

50


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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,水平桌面上有一質(zhì)量分布均勻的長木板,現(xiàn)在水平拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果F一直保持不變,那么從木板右邊開始離開桌面邊緣到木板中點(diǎn)到達(dá)桌面邊緣的過程中,下列說法正確的是

A.木板加速運(yùn)動(dòng)      B.木板減速運(yùn)動(dòng)

C.木板勻速運(yùn)動(dòng)      D.木板先勻速,后加速運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對(duì)應(yīng)的力臂。

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列做法不符合安全用電原則的是    【    】

A.控制燈的開關(guān)要接在零線上    B.更換電燈前要先斷開電源開關(guān)

C.洗衣機(jī)的金屬外殼要接地線    D.絕緣層破損的導(dǎo)線要及時(shí)更換

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列主要運(yùn)用電流熱效應(yīng)的工作的用電器是(   )

A.電烤火爐   B.電風(fēng)扇   C.電視機(jī)     D.手機(jī)

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同步練習(xí)冊(cè)答案