如圖所示，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對(duì)應(yīng)的力臂。


力和力臂各一分。沒(méi)畫垂直符號(hào)且F與力臂明顯不垂直的不得分。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)完成左下方圖中的光路；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


汽車上涉及到許多物理知識(shí)，其中分析正確的是（　�。�

A．車窗打開時(shí)，遮陽(yáng)的窗簾總是往外飄是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅螅瑝簭?qiáng)小

B．汽車行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．方向盤屬于輪軸這一類簡(jiǎn)單機(jī)械，使用時(shí)可以省距離

D．車內(nèi)的破窗錘是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A．棉被在太陽(yáng)下曬得暖暖的，是通過(guò)做功方式改變物體內(nèi)能

B.太陽(yáng)出來(lái)后，大霧逐漸散去是升華現(xiàn)象

C. 小草上掛的露珠是汽化形成的

D. 水蒸氣液化時(shí)，要放出熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路，燈泡L1標(biāo)有“6V 6W”，L2標(biāo)有“6V 3W”，電流表A1的量程是0 ~ 3A， A2的量程為0～0.6A，電壓表量程0~15V，在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源．閉合開關(guān)S后，假設(shè)燈泡電阻不隨溫度變化，為保證所有電學(xué)元件的安全，則允許加的電源電壓和通過(guò)電流表A1的電流不得超過(guò)

A.3.6V 0.9A B.6V 1.5A

C.12V 3A D.15V 3.75A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小華同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，他把物體用垂直于豎直墻壁的力F壓壓緊在墻壁上，同時(shí)用豎直向上的力F勻速拉動(dòng)物體向上運(yùn)動(dòng)，如圖所示，保持其他條件不變的情況下，通過(guò)改變F壓來(lái)改變物體與墻壁之間壓力的大小。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量F壓、F，記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：


(1) 實(shí)驗(yàn)中，拉力 F (選填“大于”、“小于”或“等于”)物體所受滑動(dòng)摩擦力Ff。

（2）根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù)可以得出，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小之間的定性關(guān)系是：

（3）在右圖中畫出F與F壓關(guān)系的圖像。分析圖像可知，物體重力大小為 N。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

F壓/N

1

2

3

4

5

F/N

1

1.2

1.4

1.6

1.8

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2所示，把少量碘放人錐形瓶中，瓶口加蓋玻璃片。微微加熱，瓶中充滿紫色

的碘蒸氣，此過(guò)程碘發(fā)生的物態(tài)變化是____________。停止加熱，碘蒸氣凝華，看到的現(xiàn)象是_________________________________。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)闖關(guān)游戲中，需要把相同的正方體疊放起來(lái)，正方體邊長(zhǎng)為a，由密度為ρ的材料制成，質(zhì)量分布均勻，如圖15所示。（g為已知，推導(dǎo)過(guò)程及結(jié)果無(wú)需帶單位。）

(1)某選手用水平力推正方體，但未推動(dòng)，這時(shí)的推力_______（填“大于”、“小于”或“等于”）地面對(duì)正方體的摩擦力，理由是_______________________________ ______________________________________________________。

(2)請(qǐng)推導(dǎo)出該正方體水平放置時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。

(3)某選手在時(shí)間t內(nèi)把地面上另外兩個(gè)相同的正方體疊放在第一個(gè)正方體上面，如圖16所示。請(qǐng)推導(dǎo)出該選手在疊放這兩個(gè)正方體過(guò)程中，克服正方體重力做功的功率。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小麗同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室先后完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)如圖13所示：

①將紙平鋪在水平面上，玻璃板 架在紙上，在玻璃板的一側(cè)立一支點(diǎn)燃的蠟燭A，透過(guò)玻璃板觀察另一側(cè)A的像。

②將另一支完全相同的、但未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后像的位置，它與像重合，說(shuō)明像與蠟燭的大小 （選填“相等”或“不相等”）

③將光屏放到像的位置，不透過(guò)玻璃板，觀察光屏上發(fā)現(xiàn)無(wú)象，說(shuō)明平面鏡成的是 （選填

“虛”或“實(shí)”）像。

（2）在如圖14甲所示“觀察水的沸騰”試驗(yàn)中，根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖14丙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。

①圖14乙中溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃的原因是外界大氣壓 （選填“大于”“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

②水沸騰后，根據(jù)圖14丙可以推斷出，在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min，則水的溫度 （選填“升高”“降低”或“不變”）。

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