【題目】四沖程汽油機(jī)工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是沖程；靠飛輪的動(dòng)能來完成的其余沖程有 ．

【答案】做功；吸氣沖程、壓縮沖程、排氣沖程
【解析】四沖程汽油機(jī)工作時(shí)，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中，只有做功沖程對外做功，不用靠飛輪的慣性來完成的，其它三個(gè)沖程靠飛輪的慣性完成，即吸氣沖程、壓縮沖程、排氣沖程。
所以答案是：做功；吸氣沖程、壓縮沖程、排氣沖程．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用內(nèi)燃機(jī)的工作過程，掌握內(nèi)燃機(jī)可分為汽油機(jī)和柴油機(jī)，它們一個(gè)工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程．一個(gè)工作循環(huán)中對外做功1次，活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)2周即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晶晶站在平面鏡前，看到鏡中自己的像，這是由于光的 _________ 形成的，當(dāng)她走近鏡子時(shí)，鏡中的像將 _________ （選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音既可以傳遞 _________ ，也可以傳遞 _________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鉆木取火是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的．桃花香氣襲人、飄香萬里，這屬于現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖14所示電路圖中，電源電壓為6V，小燈泡 L上雖標(biāo)有規(guī)格，但除了“3．9V”字樣以外其余均看不清楚。（忽略溫度對燈絲電阻的影響）

（1）如圖14甲所示，滑片P正處于最左端，此時(shí)閉合開關(guān)S，存在可能的危險(xiǎn)是 。

（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮。

（3）燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為 A，則小燈泡的電阻是 Ω，然后調(diào)節(jié)變阻器滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)為0．2A時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率是 w。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）彩色電視機(jī)可以顯示不同的顏色是靠三種單色光的組合，他們是紅、 、藍(lán)。

（2）在“探究液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

①用調(diào)好的天平測量液體的質(zhì)量，小明同學(xué)的測量情況如圖所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量是 g；

②甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別量取了不同體積的同種液體，并測量出液體的質(zhì)量，老師將他們的測量結(jié)果列在黑板上，如下表所示：

組別

甲

乙

丙

丁

物質(zhì)的體積V/cm3

8．0

16．2

19．8

31．8

物質(zhì)的質(zhì)量m/g

10．0

20．0

30．0

40．0

經(jīng)分析，發(fā)現(xiàn)四組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)中，有一組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是 組，依據(jù)是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一彈簧測力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測力計(jì)示數(shù)隨柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：(g取10N／kg)

（1）圓柱體受的最大浮力；

（2）圓柱體剛浸沒時(shí)下表面受到的液體壓強(qiáng)；

（3）圓柱體的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系。

（2）小明實(shí)驗(yàn)過程中無論怎樣移動(dòng)另一蠟燭都無法與像重合的原因可能是 。

（3）改正錯(cuò)誤后，小明接著將蠟燭A向玻璃板靠近，發(fā)現(xiàn)像的大小會(huì)_______。（填“變大”或“變小”或“不變”）

（4）最后小明在像的位置放一張白紙，發(fā)現(xiàn)在白紙上 （“能”或“不能”）承接到像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炎炎烈日下，松花江邊的沙子熱得燙腳，而江水卻很清涼．這是為什么？

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