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【題目】關于誤差，下列說法正確的是（　�。�
A.誤差就是測量中出現(xiàn)的錯誤
B.認真測量就可以避免誤差
C.用精密的測量工具，就可以避免誤差
D.多次測量取平均值，可以減小誤差

【答案】D
【解析】解：A、誤差就是在正確測量的情況下，測量值與真實值之間存在的差異，因此誤差不是由于測量方法錯誤造成的，故A錯誤；B、認真測量只能減小誤差，而不能避免誤差，故B錯誤；C、選用更精密的測量儀器，改進實驗方法，可以減小誤差，但不能避免誤差，故C錯誤；D、多次測量取平均值，熟練實驗技能等都可以減小誤差，故D正確．故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路中，電源電壓不變，閉合開關S，電路正常工作，一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表的示數(shù)變大，則（ ）

A．L1可能變亮 B．L1亮度可能不變

C．L2斷路 D．L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖1所示的電路中，當閉合開關后，兩個電壓表的指針偏轉均為圖2所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 和 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組應用中，不屬于滑動變阻器的是（ ）

A. 調臺燈亮度的裝置 B. 調收音機音量大小的電位器

C. 調收音機頻道的裝置 D. 調節(jié)電動車速度的裝置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．

（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為 N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.4m，則杠桿的機械效率為 ．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因： ．

（2）為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關，一位同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：

次數(shù)

鉤碼懸掛點

鉤碼總重G/N

鉤碼移動距離h/m

拉力F/N

測力計移動距離s/m

機械效率η/%

1

A點

1.5

0.10

0.7

0.30

71.4

2

B點

2.0

0.15

1.2

0.30

83.3

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關，鉤碼越重其效率越高”的結論？答： ；請簡要說明理由： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】忽略空氣對物體的作用時，被拋出的鉛球在空中的受力情況是（　　）
A.只受到重力
B.受到手對它的作用力
C.受到重力和手對它的作用力
D.受到重力和前沖力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，下列說法正確的是（ ）

A. 只閉合S1，兩燈泡都不亮

B. 先閉合S1再閉合S2，電壓表示數(shù)變大

C. 先閉合S1再閉合S2，電壓表示數(shù)不變

D. 先閉合S1再閉合S2，電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內的運動過程．關于甲、乙兩車的運動情況，說法錯誤的是（ ）

A．前10s內甲車運動的路程大于乙車運動的路程

B．乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間

C．乙車在做勻速直線運動

D．甲、乙兩車在40s內的平均速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運動距離與時間關系的是（ ）

A． B． C． D．

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