【題目】關(guān)于電的認(rèn)識，錯誤的是（ ）

A. 電源是提供電壓的裝置，電壓是形成電流的原因

B. 燒壞保險絲說明電路中肯定發(fā)生了短路

C. 串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個電路的通斷

D. 用電器能將電源提供的電能轉(zhuǎn)換成我們所需要的能

【答案】B

【解析】

A．電源是提供電壓的裝置，而電壓使電路中形成了電流，故A正確，不符合題意；

B．燒壞保險絲說明電路中電流過大，可能原因是發(fā)生了短路或用電器的總功率過大，故B錯誤，符合題意；

C．在串聯(lián)電路中電流的路徑只有一條，開關(guān)能控制整個電路的通斷，故C正確，不符合題意；

D．用電器的作用是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，故D正確，不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察比較紙錐下落快慢的探究活動中，小明所在小組是將大小不等的紙錐由同一高度同時釋放，如圖(a).

(1)關(guān)于紙錐下落快慢的比較，小明他們討論后得到以下方案:甲同學(xué)由圖(a)所示情形就能比較出紙錐運(yùn)動的快慢，他的比較方法是_____.乙同學(xué)是觀察大小紙錐著地的先后來判定的，他的比較方法是______.為比較紙錐從同一高度整個下落過程的運(yùn)動快慢，你認(rèn)為上述方法中最科學(xué)的是_____(選填“甲”或“乙”)同學(xué)的方案.

(2)在做上述實驗時，小華所在小組利用閃光相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次，拍攝的圖片如圖(b)所示.

①由圖(b)可以判斷紙錐下落過程中速度的變化情況是________(選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”).若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6. 40 cm，則此過程中，紙錐的平均速度為________m/s.

②由圖(b)猜想，下落過程中紙錐所受阻力的變化情況是________.

A.不變 B.一直變大 C.先變大后不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列長度接近1厘米的是()

A.鉛筆芯直徑B.食指寬C.手掌寬D.小學(xué)生身高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)周日登云陽山，她通過手機(jī)上的指南針APP得知A、B兩處的氣壓分別為915hPa和978hPa．根據(jù)大氣壓相關(guān)知識可知，A處海拔比B處_____（填“高”或“低”）；1hPa＝_____Pa．（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓＝1.013×105Pa）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位換算正確的是（ ）

A.12.56cm=12.56×10-2m=0.125mB.12.56cm=12.56cm×10-2m=0.125m

C.12.56cm=12.56÷102m=0.125mD.12.56cm=1256×10-2cm=0.125m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電子式電能表表盤上標(biāo)有“3200imp/（kWh）”字樣（imp表示閃爍次數(shù)）．將某用電器單獨接在該電能表上正常工作30min，電能表指示燈閃爍了320次，該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為kWh，該用電器的額定功率是W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在勻速行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對于車廂豎直向上跳起，他將落在：

A.起跳點前方B.起跳點后方

C.起跳點處D.都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“梅西在發(fā)任意球時，能使足球由靜止繞過人墻鉆入球門。”該現(xiàn)象說明（　�。�

A. 力的作用是相互的B. 力可以改變物體的形狀

C. 力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)D. 以上說都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下減弱噪聲的措施中，屬于“控制噪聲傳播途徑”的是（ ）

A.車輛排氣管安裝消音器B.建筑工地嚴(yán)禁夜間施工

C.外環(huán)線內(nèi)禁止車輛鳴號D.高架道路安裝隔音護(hù)欄

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同步練習(xí)冊答案