13．如圖所示的裝置為某科技活動(dòng)小組自制的溫度計(jì)和氣壓計(jì)壓計(jì)，其中圖乙（選填“甲”或“乙”）是氣壓計(jì)；將次氣壓計(jì)從教學(xué)樓的底層移至樓頂，玻璃管中水柱的高度將升高（選填“升高”或“降低”）

分析 要解答此題需掌握自制氣壓計(jì)和溫度計(jì)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．氣壓計(jì)和溫度計(jì)都是用一些帶色的水裝入瓶子中，來測(cè)量氣壓和溫度．高度越高，氣壓越小．

解答 解：自制氣壓計(jì)和溫度計(jì)不同點(diǎn)：
①溫度計(jì)中的水要裝滿瓶子，將溫度計(jì)放入熱水或冷水里，觀察細(xì)管中水柱的高度變化則可以測(cè)量液體的溫度，當(dāng)將此裝置放在空氣里就可以測(cè)室溫；
②氣壓計(jì)中的水要裝入大半瓶，水上方有空氣．當(dāng)瓶子內(nèi)外氣壓不同時(shí)，帶色的水在瓶?jī)?nèi)外氣壓的作用下，上升或下降，由此可以反映外界大氣壓的變化．
故甲是溫度計(jì)，乙是氣壓計(jì)．
把氣壓計(jì)從教學(xué)樓的底層移至樓頂，由于外界的氣壓變小，故液柱高度會(huì)升高．
故答案為：乙；升高．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了自制氣壓計(jì)和溫度計(jì)的不同點(diǎn)，要注意其使用的方法和原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在光的反射現(xiàn)象中，入射光線逐漸靠攏法線，則入射角將（　　）
A．逐漸變大B．逐漸變小C．不發(fā)生變化D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，有多個(gè)電阻可供選擇，小李把兩個(gè)電阻R1、R2串聯(lián)起來接到電源上，如圖甲所示．

（1）圖乙為小李同學(xué)依照電路圖連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖補(bǔ)充完整，要求：電壓表測(cè)R1兩端的電壓．
（2）正確連接電路后，實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，通過測(cè)得兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)UAB/VUBC/VUAC/V
1426
由此可以得出初步結(jié)論：串聯(lián)電路中電源電壓等于各用電器兩端的電壓之和．
（3）在測(cè)完BC兩點(diǎn)的電壓后，可以直接把電壓表接在C點(diǎn)的導(dǎo)線改在A點(diǎn)，測(cè)出AB兩點(diǎn)的電壓，這種做法對(duì)嗎？不對(duì)，為什么，請(qǐng)回答：電壓表的正、負(fù)接線柱接反，閉合開關(guān)后，指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)，所以不能測(cè)出AB兩點(diǎn)的電壓．
（4）你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有什么不合理或可以改進(jìn)的地方？有若有，請(qǐng)加以說明．只通過一組數(shù)據(jù)得出結(jié)論，結(jié)論具有偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)，已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊，導(dǎo)線若干．小明利用上述實(shí)驗(yàn)器材“探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．小明的主要實(shí)驗(yàn)過程如下：
①如圖1所示，連接實(shí)驗(yàn)電路．將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大端，電阻箱的阻值R調(diào)為5Ω，記錄阻值R．

②閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器調(diào)到某一位置，用電壓表測(cè)量電阻箱兩端的電壓U，用電流表測(cè)量通過電阻箱的電流I，記錄U和I的數(shù)值．
③斷開開關(guān)S，將電阻箱的阻值R調(diào)為10Ω．閉合開關(guān)S，記錄電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值．
④仿照步驟③再做四次實(shí)驗(yàn)，每次改變電阻箱阻值，記錄各次相應(yīng)的電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值．
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）小明的實(shí)驗(yàn)過程中，存在的主要問題是沒有控制電壓表示數(shù)不變．
（2）請(qǐng)你針對(duì)小明實(shí)驗(yàn)過程中存在的主要問題，寫出改進(jìn)措施：斷開開關(guān)，每次改變電阻箱阻值后，將變阻器阻值最大電阻連入電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變．
（3）小明改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法后，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，他描畫出電流I與電阻箱阻值R的關(guān)系圖象，如圖2所示．根據(jù)圖象分析，當(dāng)通過電阻箱R的電流為0.06A時(shí)，電阻箱R的阻值是50Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素，準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的燒瓶，內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油，兩個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì)，三個(gè)規(guī)格完全相同的滑動(dòng)變阻器，四要阻值不同（R1＞R2；R3=R4）的電阻絲，以及電源、開關(guān)、導(dǎo)線等．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示兩個(gè)方案．

（1）甲方案可探究當(dāng)電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系．閉合開關(guān)，通電一段時(shí)間后，溫度升高較多的是A溫度計(jì)．（選填“A”或“B”）
（2）乙方案可探究當(dāng)電阻和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．“220V、20W”的節(jié)能燈正常工作時(shí)電流為0.09A（結(jié)果保留兩位小數(shù)），這種節(jié)能燈與100W的白熾燈的亮度相當(dāng)，則與普通白熾燈相比，在達(dá)到相同亮度的條件下，這種節(jié)能燈可以節(jié)約電能80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．完成如圖所示的光路圖

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．人類生活需要能量，下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（　�。�
A．水電站利用水力產(chǎn)生的電能B．風(fēng)力促使電動(dòng)機(jī)工作
C．天然氣燃燒放出的熱量D．電熨斗通電發(fā)出的熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在探究“電壓一定時(shí)，電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖所示．先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)．接著取下5Ω的電阻換上10Ω定值電阻，不進(jìn)行其它操作就閉合開關(guān)．此時(shí)電壓表示數(shù)大于2V（填“大于”、“等于”、“小于”），此時(shí)應(yīng)將滑片P向右滑（填“左”、“右”）

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