【題目】如圖,小紅同學(xué)在“測(cè)量鹽水的密度實(shí)驗(yàn)中,操作步驟如下:

1)把天平放在水平桌面上,游碼放在零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向___________(填)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡。

2)已知空燒杯的質(zhì)量為28g,現(xiàn)將適量鹽水裝入燒杯,并放在天平的左盤,測(cè)量其質(zhì)量,待天平平衡時(shí),如圖乙所示。然后將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖丙所示,由此計(jì)算出鹽水的密度為___________kg/m3

3)小紅同學(xué)此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的鹽水密度將偏___________(填

【答案】 1.1×103 偏大

【解析】

1)天平使用前的調(diào)節(jié):若指針左偏,向右調(diào)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;
2)天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼讀數(shù)之和;
3)由于燒內(nèi)壁粘有液體所以體積V偏小,由此分析所測(cè)密度變化。

1)把天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處后,由圖甲知,指針偏右,此時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),直到指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線;

2)由圖乙知,天平標(biāo)尺的分度值為0.2g,鹽水和燒杯的總質(zhì)量m50g+20g+20g+4g94g,鹽水的質(zhì)量為94g28g66g;鹽水的體積V60mL60cm3

鹽水的密度

3)把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中測(cè)體積時(shí),由于燒杯內(nèi)壁粘有鹽水,所以測(cè)得體積V偏小,根據(jù)ρ可知,所測(cè)鹽水密度偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體動(dòng)能大小和哪些因素有關(guān)小明設(shè)計(jì)了圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,讓小球從高度為h的斜面頂端滑下,推動(dòng)小木塊在水平地面上運(yùn)動(dòng)一段距離s,則

1)此實(shí)驗(yàn)中是通過測(cè)量_________(選填sh)來反映小球動(dòng)能的大小。

2)小明發(fā)現(xiàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置和研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置很相似,只要將小球換成小車,去掉木塊,添加毛巾、棉布就可以完成,為了能在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步科學(xué)推理出物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),在水平桌面上鋪墊實(shí)驗(yàn)材料的順序應(yīng)是_________。

A.木板、毛巾、棉布 B.毛巾、棉布、木板

C.棉布、木板、毛巾 D.毛巾、木板、棉布

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在測(cè)定額定電壓為小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整;

___________

(2)如甲所示,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,分別記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制了圖乙所示圖像。根據(jù)圖像提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_________,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為時(shí),小燈泡的電阻是_________

(3)若在本次試驗(yàn)中,電壓表損壞了,同組的小明想到了一個(gè)測(cè)量小燈泡額定功率的方法,他向老師借來了一個(gè)已知阻值為的電阻和兩個(gè)開關(guān),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,同學(xué)們按照以下步驟完成實(shí)驗(yàn):

(1)閉合,斷開,移動(dòng)滑片,使電流表示數(shù)為____________;

(2)保持滑片位置不變,斷開,閉合,記下電流表的示數(shù)為,測(cè)得小燈泡的額定功率為: _________。(寫出表達(dá)式)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓為 且保持不變,閉合開關(guān) ,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭 向右滑動(dòng)時(shí),電路中的電流 和三個(gè)電阻兩端電壓 、 都發(fā)生變化,變化量的大小分別用表示。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.

B.

C.電路的總功率減小了

D. 的功率增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車裝有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在副駕駛座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起,蜂鳴器工作;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,蜂鳴器不工作。圖設(shè)計(jì)的電路圖正確的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標(biāo)有刻度(圖中未畫出)的白色紙板ABCD。能繞垂直于CDON軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。

(1)移動(dòng)激光筆,使入射角為45°,測(cè)得反射角也為45°,由此就得出“光反射時(shí),反射角等于入射角”的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處?_____;

(2)移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光束沿_____時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng);

(3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后折任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn),此現(xiàn)象說明了:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)生活中物理量的估測(cè)正確的是(

A.一位中學(xué)生手掌受到的大氣壓力約為700N

B.一位中學(xué)生的體重是50N

C.一位中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是1500Pa

D.一位中學(xué)生正常騎車的功率是10W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明利用圖示裝置來測(cè)量燒杯中液體的密度,已知物塊的體積是50cm3,圖1、2中物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,g10N/kg。

(1)2中,燒杯中液體的密度為____________g/cm3。

(2)小明對(duì)本實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行了進(jìn)一步分析,從而得到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與被測(cè)液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系,則符合此關(guān)系的應(yīng)是圖3中的圖線_________(選填“①”、“②”或“③”)。

(3)根據(jù)上述結(jié)論,小明對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度進(jìn)行重新標(biāo)度,將圖2裝置改裝成一個(gè)密度秤,它的零刻度應(yīng)標(biāo)在_________N處,用它測(cè)量時(shí),待測(cè)液體密度ρ應(yīng)不超過_________g/cm3。

(4)用此密度秤測(cè)量時(shí),若物塊未完全漫沒,則測(cè)得液體密度值將偏____________。

(5)原物塊質(zhì)量、體積和密度分別記為m0、V0ρ0,將原物塊更換為下列哪些物塊后,可以提高該密度秤測(cè)量液體密度時(shí)的精確度?你選擇的是:__________。

A.質(zhì)量為m0、密度比ρ0小的物塊 B.質(zhì)量為m0,密度比ρ0大的物塊

C.質(zhì)量比m0大面密度比小的物塊 D.體積比V0小的物塊

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【題目】小明進(jìn)入光學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)小明在探究光的反射定律時(shí),發(fā)現(xiàn)能前后彎折的紙板(如圖甲)不僅能呈現(xiàn)光路,還能探究反射光線、入射光線和法線是否________。

(2)探究平面鏡成像規(guī)律時(shí):

①他用較________(選填“薄”或“厚”)的玻璃板代替平面鏡進(jìn)行探究。

②他在找準(zhǔn)像的位置后,畫出了A、BC三點(diǎn)做標(biāo)記(如圖乙),在測(cè)量物距和像距時(shí),他應(yīng)分別測(cè)出________兩點(diǎn)到平面鏡的距離作為物距和像距,并加以比較,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)得出:像和物到平面鏡的距離是________的。

(3)在利用如圖丙所示的光具座探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),可供選擇的凸透鏡有:A(焦距15cm)和B(焦距50cm),小明應(yīng)選擇________(選填“A”或“B”)。該圖的光屏上已成清晰的像,此成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是________。

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