【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3.
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個(gè)燒杯 ,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.
④則醬油的密度表達(dá)式ρ= .(已知水的密度為ρ水)
【答案】(1)0刻線;左;
(2)45;1.125×103;
(3)偏大;
(4)裝滿水;ρ水.
【解析】試題分析:本題考查液體密度的測(cè)量,根據(jù)密度測(cè)量原理()分析做答。
(1)稱(chēng)量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針左偏右調(diào),右偏左調(diào),所以應(yīng)該將平衡螺母向左調(diào);
(2)圖甲中燒杯和醬油總質(zhì)量為62g,
所以燒杯中醬油質(zhì)量為,
圖乙中燒杯中醬油體積為40mL,
所以醬油密度為;
(3)因?yàn)闊袝?huì)有殘留醬油,所測(cè)體積偏小,所以測(cè)量的醬油密度會(huì)偏大;
(4)沒(méi)有量筒,要測(cè)量醬油體積的話,只能間接測(cè)量。將燒杯裝滿水,通過(guò)水的質(zhì)量和密度計(jì)算燒杯容積,再次將燒杯裝滿醬油,現(xiàn)在醬油的體積也就是燒杯的容積了,也就間接測(cè)量醬油體積了。所以操作步驟如下:
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個(gè)燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出③燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④則醬油的密度表達(dá)式。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】姑蘇城內(nèi)河畔的景色秀麗迷人,吸引中外游客觀光游覽。對(duì)于坐在行駛于河中游船上的游客而言,若以河岸為參照物,他是__________ 的;以游船為參照物,他是___________的。
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【題目】潛水員在不浮出水面的情況下依然可以聽(tīng)到岸上的談話聲,以下分析不正確的是 ( )
A. 空氣可以傳播聲音 B. 岸上的人的聲帶在振動(dòng)
C. 水可以傳播聲音 D. 潛水員的聲帶在振動(dòng)
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【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10Ω.閉合開(kāi)關(guān)S,電流表Al的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A.求:
(1)通過(guò)電阻R2的電流;
(2)電源電壓;
(3)電阻R2的阻值.
(4)整個(gè)電路的總功率是多大?
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【題目】學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后,物理興趣小組對(duì)亮度可調(diào)的應(yīng)急燈進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)它的亮度調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)相當(dāng)于一個(gè)滑動(dòng)變阻器,電路如圖所示。閉合開(kāi)關(guān),用電壓表和電流表對(duì)其進(jìn)行測(cè)量,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡變暗的過(guò)程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是( )
A.電流表A的示數(shù)變大
B.電壓表V1的示數(shù)變小
C.電壓表V1的示數(shù)變大
D.電壓表V2的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016蘇州卷】下列有關(guān)物理量的估計(jì),符合實(shí)際的是
A.中學(xué)生跑完50m 用時(shí)約3s
B.一個(gè)小學(xué)生體重約為5000 N
C.5月份蘇州地區(qū)的平均氣溫約為20℃
D.教室內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電功率約為l000W
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