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某同學在學習滑動變阻器后,設計了一個如圖所示的握力計。彈簧處于自然狀態(tài)時,滑片P與滑動變阻器R斷開,當手在A、B之間握壓時,壓縮彈簧,帶動滑片P在電阻R上滑動,握力越大,電壓表示數越大。設電源兩端的電壓恒為U,定值電阻的阻值為,滑動變阻器的總電阻為R,總長度為l,已知手每施加
1N的握力,彈簧的長度就會縮短a。
(1)請在圖中完成電路連接(圖中a、b、c為接線柱)。
(2)電壓表的示數與握力F之間的關系式是______________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網某同學在學習滑動變阻器后,設計了一個如圖所示的握力計.彈簧處于自然狀態(tài)時,滑片P與滑動變阻器R斷開,當手在A、B之間握壓時,壓縮彈簧,帶動滑片P在電阻R上滑動,握力越大,電壓表示數越大.設電源兩端的電壓恒為U,定值電阻的阻值為R0,滑動變阻器的總電阻為R,總長度為l,已知手每施加1N的握力,彈簧的長度就會縮短a.
(1)請在圖中完成電路連接(圖中a、b、c為接線柱).
(2)電壓表的示數U與握力F之間的關系式是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學在學習滑動變阻器后,設計了一個如圖所示的握力計.彈簧處于自然狀態(tài)時,滑片P與滑動變阻器R斷開,當手在A、B之間握壓時,壓縮彈簧,帶動滑片P在電阻R上滑動,握力越大,電壓表示數越大.設電源兩端的電壓恒為U,定值電阻的阻值為R0,滑動變阻器的總電阻為R,總長度為l,已知手每施加1N的握力,彈簧的長度就會縮短a.
(1)請在圖中完成電路連接(圖中a、b、c為接線柱).
(2)電壓表的示數U與握力F之間的關系式是________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學在學習滑動變阻器后,設計了一個如圖所示的握力計.彈簧處于自然狀態(tài)時,滑片P與滑動變阻器R斷開,當手在A、B之間握壓時,壓縮彈簧,帶動滑片P在電阻R上滑動,握力越大,電壓表示數越大.設電源兩端的電壓恒為U,定值電阻的阻值為R0,滑動變阻器的總電阻為R,總長度為l,已知手每施加1N的握力,彈簧的長度就會縮短a.
(1)請在圖中完成電路連接(圖中a、b、c為接線柱).
(2)電壓表的示數U與握力F之間的關系式是______.
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科目:初中物理 來源:2005-2006學年北師大版九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學在學習滑動變阻器后,設計了一個如圖所示的握力計.彈簧處于自然狀態(tài)時,滑片P與滑動變阻器R斷開,當手在A、B之間握壓時,壓縮彈簧,帶動滑片P在電阻R上滑動,握力越大,電壓表示數越大.設電源兩端的電壓恒為U,定值電阻的阻值為R,滑動變阻器的總電阻為R,總長度為l,已知手每施加1N的握力,彈簧的長度就會縮短a.
(1)請在圖中完成電路連接(圖中a、b、c為接線柱).
(2)電壓表的示數U與握力F之間的關系式是______.

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