11.古詩詞是我國文學(xué)寶庫中的一粒璀璨的明珠,很多詩句語言簡單,但意趣盎然,同時也蘊含了  許多物理知識.如詩句“白頭一老子,騎驢去飲水,岸上蹄踏踏,水中嘴對嘴”中的“水中嘴對嘴”是光的反射現(xiàn)象;而詩句“潭清疑水淺,荷動知魚散”中的“潭清疑水淺”則是光的現(xiàn)象折射(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”).

分析 (1)當(dāng)光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;
(2)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺等.

解答 解:平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,因此“水中嘴對嘴”是嘴在水中形成的像,屬于平面鏡成像,即光的反射現(xiàn)象;
“潭清疑水淺”是潭底反射的光經(jīng)界面發(fā)生折射后,發(fā)生偏折,使人感覺好像池底變淺了,是光的折射造成的,是一種折射現(xiàn)象.
故答案為:反射;折射.

點評 本題考查光的反射現(xiàn)象和光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用,理解光的反射和光的折射的原理是解答本類題型的關(guān)鍵.此題與古詩相結(jié)合考查光學(xué)知識,體現(xiàn)了學(xué)科的整合性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.用質(zhì)量相等的0℃的水與0℃的冰冷卻熱的物體,下列說法中正確的是( 。
A.二者冷卻效果相同
B.冰比水好,因為冰在冷卻物體時熔化吸熱
C.冰比水好,因為冰比水冷
D.冰比水好,因為冰比水使用方便

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明利用小注射器(容積為10mL)、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是為了排盡注射器內(nèi)的空氣.
(2)小明用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為1.8N,其他數(shù)據(jù)均記錄在表中.依照他的數(shù)據(jù)算出大氣壓的值為9000Pa.
體積有刻度部分的長度拉力大氣壓強
10mL5cm18N
(3)小明的測量值比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓偏小,造成這一結(jié)果的原因可能是空氣沒有排盡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,將兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起,下面吊一個重物也不能把它們拉開,說明分子間存在引力(選填“引力”或“斥力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.某同學(xué)利用“替代法”測量一;ㄉ椎拿芏,實驗過程如圖所示,請在下列橫線中寫適當(dāng)內(nèi)容.

(1)選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲).
(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米懸浮,隨即停止加鹽,如圖(乙).此時花生米所受的浮力等于重力(填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)取出花生米,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為121.2g.
(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(丁),量筒的讀數(shù)為55mL.
(5)測出空杯子的質(zhì)量為55g.
(6)利用密度公式計算出鹽水的密度,即為花生米的密度1.2g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.30N可能是下列哪一個物體的重力?(  )
A.一位中學(xué)生B.一輛汽車
C.一塊橡皮D.一個裝滿書的書包

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于熱學(xué)知識的說法,正確的是(  )
A.冰在熔化過程中吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能不變
B.水的溫度越高,所含的熱量越多
C.物體內(nèi)能增加,一定吸收熱量
D.擴散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如果沒有重力,下列說法錯誤的是( 。
A.河水不再流動,也沒有了瀑布B.人輕輕一跳就會離開地球不回來
C.物體將失去質(zhì)量D.杯中水倒不進(jìn)嘴里

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.生活中物理知識都在我們身邊,撞擊錘柄,錘頭緊套是利用了錘頭的慣性;瓶蓋上刻有花紋目的是增大摩擦.

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同步練習(xí)冊答案