【題目】北方冬天的早上，玻璃窗上會(huì)結(jié)一層冰花，那冰花在窗內(nèi)還是窗外？試解釋這種現(xiàn)象。

【答案】北方冬季室外氣溫很低，室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冰冷的玻璃，就會(huì)凝華成小冰晶，小冰晶聚集成冰花。冰花在窗內(nèi)。

【解析】

試題分析：冬天玻璃上的冰花是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝華而成的．北方冬天晚上外面的溫度較低，窗戶玻璃的溫度比室內(nèi)空氣的溫度低，室內(nèi)水蒸氣遇到溫度較低的玻璃，會(huì)在玻璃的內(nèi)表面凝華變成固態(tài)的冰，形成冰花，冰花在戶內(nèi)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，采用多次測(cè)量，其目的相同的是哪幾組

①探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn) ②伏安法測(cè)定值電阻的阻值

③探究杠桿的平衡條件 ④探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn)

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年，霧霾波及我國(guó)25個(gè)省，嚴(yán)重危及人們的健康和生活，可吸入顆粒物PM2.5是霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)�，全�?guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)擬將其正式命名為“細(xì)顆粒物”，細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5（ ）

A. 厘米 B. 毫米 C. 微米 D. 納米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中常見(jiàn)的電流、電壓的描述，符合實(shí)際的是（ ）

A. 對(duì)人體的安全電壓不高于36 V

B. 家用電冰箱工作電流約10 mA

C. 手機(jī)正常工作的電流約為10 A

D. 一節(jié)干電池的電壓為220 V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳和小紅一起做探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_____________調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡；

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中，實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是：_______________；多次實(shí)驗(yàn)的目的是：______________；

（3）小芳根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：________________________；

（4）乙圖中若杠桿右端不掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在左端第3格處拉杠桿使其平衡．則最小拉力的方向?yàn)?/span>____________；

（5）如圖丙，將彈簧測(cè)力計(jì)掛在杠桿右端第4格處向下方拉使杠桿平衡，當(dāng)拉杠桿的力由向左下方逐漸變?yōu)橄蛴蚁路嚼倪^(guò)程中，拉力的變化情況是_____。（填選項(xiàng)符號(hào)）

A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．先變大后變小 D．先變小后變大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，（加“”）物體的質(zhì)量、密度、體積均沒(méi)有變化的是

A. 把一塊橡皮泥捏扁前后 B. 籃球中的氣體在打氣前后

C. 密封在碘錘中的碘升華前后 D. 煤油溫度計(jì)中的煤油在溫度升高前后

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“估測(cè)人雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中，老師在A4紙上打印出1cm2的方格紙，在其上面描出了某同學(xué)的鞋底形狀，如圖甲所示。

（1）先數(shù)出整格子166格，再數(shù)出不是滿格的格子68格，折算成34格整格子，一共200格，即一只鞋子的底面積為_______m2，若該同學(xué)質(zhì)量為60kg，請(qǐng)計(jì)算出該同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

（2）小明同學(xué)看到打印紙的外包裝上標(biāo)著“70g/m2”，開(kāi)始他以為這是紙的密度，但后來(lái)經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道，這是每張打印紙____________________的意思。由此啟發(fā)：把剛才描出的鞋底形狀用剪刀剪下來(lái)，如圖乙所示，如果能測(cè)出這張紙片的質(zhì)量，就可以算出這張紙片的面積了。有了這個(gè)思路，小明立馬用一張A4紙描出自己鞋底的形狀，并用剪刀剪出4張與鞋底形狀相同的紙片，用天平測(cè)出4張紙片的質(zhì)量為7g，則小明每只鞋底的面積為______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在森林中旅游時(shí)，請(qǐng)不要隨意丟棄空的飲料瓶，因?yàn)?/span> 而易發(fā)生火災(zāi)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體物塊，當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降，直到與溢水杯底接觸為止，用小桶收集溢出的水，如圖甲所示：

（1）根據(jù)（a）圖可知，圓柱體物塊的質(zhì)量 kg；

（2）分析（a）（c）兩圖可知，圓柱體物塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力F浮= N；

（3）分析 兩圖可得出，浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；

（4）比較（c）（d）兩圖可得出：當(dāng)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)，所受浮力不隨

改變；圖（d）中小桶內(nèi)水重 N

（5）小華完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力F浮′= N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟 有關(guān)；

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