13．下列關(guān)于內(nèi)能和能量守恒定律的說法中正確的是（　�。�
A．0℃的冰，其內(nèi)能為零
B．高溫物體一定比低溫物體的內(nèi)能大
C．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變
D．做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化

分析 內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運動的分子動能和分子勢能的總和，即其大小與物體內(nèi)部所有分子的熱運動情況和分子間的相互作用情況有關(guān)．能量即不會消滅，也不會創(chuàng)生，只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中能的總量是保持不變的

解答 解：A、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，但0℃的冰其內(nèi)能也不為零，故A錯誤；
B、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量和溫度有關(guān)，高溫物體的內(nèi)能不一定比低溫物體的內(nèi)能大，故B錯誤；
C、據(jù)能量的守恒定律可知，能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變，故C正確；
D、做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化，如摩擦生熱是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確．
故選CD．

點評 了解內(nèi)能的概念與做功改變物體的內(nèi)能，理解能量守恒定律的含義，是解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．有一質(zhì)量為4450克的銅塊，分別把它放在水銀和煤油中．求該銅塊靜止時受到的浮力各為多少？
（已知ρ銅=8.9×103千克/米3，ρ水銀=13.6×103千克/米3，ρ煤油=0.8×103千克/米3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，電源電壓恒定．閉合開關(guān)S1、S2，電壓表示數(shù)為9V，電流表示數(shù)為1.5A；閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，電壓表示數(shù)為6V．則R2的阻值是3Ω，電路的功率是9W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．送餐機器人是智能商務(wù)電器的一種．正逐漸進入我們的生活，如圖所示，是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機器人．該機器人送餐服務(wù)時在1min內(nèi)沿直線勻速移動的距離為18m，若它在移動中所受阻力為200N，其他部分參數(shù)如表，請你完成下列問題：
身高體重續(xù)航時間托盤承受重力與地面接觸面積
160cm50kg12h5kg10-2m2
（1）求出其未服務(wù)靜止時，它對水平地面的壓強是多少？
（2）此機器人1min送餐服務(wù)過程中克服阻力所做的功及功率分別是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．在合眾游泳的人上岸時，在由深水區(qū)域走向淺水區(qū)域的過程中，如果水底布滿石子，以下感受和分析中合理的是（　�。�
A．腳越來越疼，因為水底對人的支持力越來越大
B．腳越來越疼，因為人越來越重
C．腳不疼，因為人越來越輕
D．腳不疼，因為水底對人的支持力越來越小

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度的關(guān)系的示意圖．
（1）在探究動能與速度的關(guān)系時，要保持質(zhì)量不變，讓小球從不同（填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動．
（2）要探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時，要保持速度相同，就是讓質(zhì)量不同的小球從同一高度滾下．
（3）物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法等．本實驗運用了控制變量法研究方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關(guān)好車門的指示燈．四個車門中只要有一個門沒關(guān)好（相當于一個開關(guān)斷開），該指示燈就會發(fā)光．下圖所示的模擬電路圖符合要求的是B．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在測量小燈泡電功率的實驗中，小明同學選取了一個標有“3.8V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材，連接的電路如圖甲所示．

（1）請指出圖中的兩處錯誤：①電流從電流表負接線柱流入了；②將滑動變阻器的下面兩個接線柱連入電路．
（2）改正連接錯誤后，閉合開關(guān)，如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光，且此時電流表和電壓表都有示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是沒有將變阻器的最大電阻連入電路中．
（3）故障排除后，移動變阻器的滑片，小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時的電流為0.32A，小燈泡的額定功率為1.216W．
（4）分析小明在下表中記錄的實驗數(shù)據(jù)可知，小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實際功率決定的．燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而變大，燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度的升高而增大．
電壓/V1.52.02.53.03.84.0
電流/A0.20.220.250.280.34
電功率/W0.30.440.6250.841.36
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖示，已知電阻R1=10Ω，電流表A1的示數(shù)為I1=0.5A，電流表A的示數(shù)為I=1.5A，求：電源電壓U=5V； R2的阻值為5Ω．

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