14、 如圖所示,在兩張紙片中間向下吹氣,可觀察到兩紙片
靠攏
,這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越
分析:流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越。容^紙的內(nèi)外受到的壓強(qiáng)是解決本題的關(guān)鍵.
解答:解:沒(méi)有吹氣時(shí),紙的中間和外側(cè)的壓強(qiáng)相等,紙?jiān)谥亓Φ淖饔孟伦杂上麓梗?dāng)向中間吹氣時(shí),中間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減。埻鈧(cè)的的壓強(qiáng)不變,紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng),受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏.
故答案為:靠攏;。
點(diǎn)評(píng):掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系,能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?海淀區(qū)二模)如圖所示,在兩張自由下垂的紙的中間向下吹氣時(shí),兩張紙相互靠近.這是因?yàn)榇禋馐箖杉堉虚g空氣的流速變大,兩紙中間空氣的壓強(qiáng)
大于
大于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)兩紙外側(cè)空氣的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?遵義)如圖所示,取兩張紙,讓其平行地自然下垂,向兩張紙中間用力吹氣,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是
氣體流速越大,壓強(qiáng)越小
氣體流速越大,壓強(qiáng)越小

聯(lián)系生活實(shí)際:2007年4月,我國(guó)進(jìn)行了全國(guó)列車(chē)的第六次大提速,以序號(hào)“D”打頭的“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組的速度達(dá)到了200km/h以上,運(yùn)行時(shí)這種高速列車(chē)的鐵道兩旁應(yīng)進(jìn)行全封閉.假如沒(méi)有封閉,人站在高速行駛的列車(chē)附近,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?如何解釋?zhuān)?!--BA-->
人離列車(chē)太近時(shí),高速列車(chē)行駛過(guò)程中,使人和列車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度很大,壓強(qiáng)很小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,被壓向列車(chē)出現(xiàn)事故.
人離列車(chē)太近時(shí),高速列車(chē)行駛過(guò)程中,使人和列車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度很大,壓強(qiáng)很小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,被壓向列車(chē)出現(xiàn)事故.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年北京市海淀區(qū)中考二模物理試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖所示,在兩張自由下垂的紙的中間向下吹氣時(shí),兩張紙相互靠近。這是因?yàn)榇禋馐箖杉堉虚g空氣的流速變大,兩紙中間空氣的壓強(qiáng)______(選填“大于”、“小于”或“等于”)兩紙外側(cè)空氣的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年北京市海淀區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在兩張自由下垂的紙的中間向下吹氣時(shí),兩張紙相互靠近。這是因?yàn)榇禋馐箖杉堉虚g空氣的流速變大,兩紙中間空氣的壓強(qiáng)______(選填“大于”、“小于”或“等于”)兩紙外側(cè)空氣的壓強(qiáng)。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,取兩張紙,讓其平行地自然下垂,向兩張紙中間用力吹氣,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是________.
聯(lián)系生活實(shí)際:2007年4月,我國(guó)進(jìn)行了全國(guó)列車(chē)的第六次大提速,以序號(hào)“D”打頭的“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組的速度達(dá)到了200km/h以上,運(yùn)行時(shí)這種高速列車(chē)的鐵道兩旁應(yīng)進(jìn)行全封閉.假如沒(méi)有封閉,人站在高速行駛的列車(chē)附近,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?如何解釋?zhuān)縚_______.

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