【題目】在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,測得透鏡與蠟燭及光屏之間的相對位置如圖所示,光屏上恰好得到清晰的像,由此可知這個凸透鏡的焦距應該(
A.大于20 cm
B.等于15 cm
C.大于10 cm小于20 cm
D.大于10 cm小于15 cm

【答案】D
【解析】解:由圖可知:u=30cm,v=20cm.且u>v; 由凸透鏡成像規(guī)律可知:此時的像是倒立縮小的實像;
則u=30cm>2f,2f>20cm>f,則:解得10cm<f<15cm.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗的相關知識點,需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的才能正確解答此題.

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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學在學習了“影響電阻大小的因素”后,從實驗室中找到一個熱敏電阻繼續(xù)實驗,他們測量了該熱敏電阻的阻值隨溫度變化的關系,并記錄在表格中.

溫度t(℃)

30

40

50

60

70

80

90

100

電阻R(KΩ)

4.13

2.87

2.03

1.47

1.07

0.80

0.60

0.45


(1)由上表中數(shù)據(jù)分析可知,溫度為60℃時,該熱敏電阻的阻值是歐,該熱敏電阻的阻值與溫度變化的關系是
(2)他們又找來穩(wěn)壓電源、電壓表、電流表、定值電阻R0、開關和一些導線,準備將電壓表或電流表改裝成一個指針式溫度計,且滿足溫度升高指針偏轉角度變大的要求.他們設計了如圖(a)、(b)和(c)的電路圖,其中符合要求的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題 力傳感器在電子秤中的應用
電子秤所使用的測力裝置是力傳感器,常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應變片組成,其結構示意圖如圖甲所示,彈簧鋼右端固定,在其上、下表面各貼一個相同的應變片.若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F,則彈簧鋼發(fā)生彎曲,上應變片被拉伸,下應變片被壓縮.力越大,彈簧鋼的彎曲程度越大.應變片結果如圖乙所示,其中金屬電阻絲的阻值對長度變化很敏感.給上、下金屬電阻絲提供相等且大小不變的電流,上應變片兩引線間電壓為U1 , 下應變片兩引線間電壓為U2 , 傳感器把這兩個電壓的差值U(U=U1﹣U2)輸出,用來反映力F的大。饘匐娮杞z的阻值隨溫度會發(fā)生變化,其變化情況如圖丙所示.為消除氣溫變化對測量精度的影響,需分別在上、下應變片金屬電阻絲與引線之間串聯(lián)一只合適的電阻,進行溫度補償.串聯(lián)合適的電阻后,測量結果不再受溫度影響.

(1)這種力傳感器是將力的大小轉換為(填“電流”或“電壓”)的裝置;
(2)外力F增大時,上應變片金屬電阻絲電阻 , 下應變片金屬電阻絲電阻;
(3)傳感器輸出的電壓U隨外力F增大而;
(4)進行溫度補償時,應給上下金屬電阻絲都串聯(lián)阻值隨溫度升高而的電阻;
(5)如果未進行溫度補償,自由端受到相同的力F作用,該傳感器下應變片兩端的電壓在冬天比夏天(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩套裝置所用滑輪質量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度.若G1=G2 , 所用豎直向上的拉力分別為F1和F2 , 拉力做功的功率分別為P1和P2 , 兩裝置的機械效率分別為η1和η2(忽略繩重和摩擦),則下列選項正確的是(
A.F1>F2 η1<η2 P1<P2
B.F1>F2 η12 P1=P2
C.F1<F2 η1<η2 P1<P2
D.F1<F2 η1>η2 P1>P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明的媽媽買了一件工藝品,小明想測量一下它的密度,于是利用天平、大、小燒杯和水等器材,進行了以下測量:
(1)小明測工藝品質量的操作步驟如下: A.將天平放在水平桌面上,調節(jié)橫梁平衡時,應先; 然后調節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央;
B.稱量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側,應在右盤中或移動游碼使天平重新恢復平衡,測出工藝品的質量為m.
(2)小明測工藝品體積的操作步驟如下: A.測出小空燒杯的質量m1
B.把裝了水的大燒杯和空的小燒杯如圖甲放置

C.把工藝品緩緩放入大燒杯中,大燒杯部分水溢進小燒杯
D.測出承接了溢出水的小燒杯的總質量m2
上面實驗B中的一處錯誤是:
若按這種錯誤的方式測出的工藝品的密度會(選填“偏大”或“偏小”).
(3)若步驟B中的錯誤已改正,則工藝品密度的表達式ρ工藝品=(用本題出現(xiàn)過的物理量符號表示,水的密度用ρ表示) 【拓展】小明又用彈簧測力計、純水和燒杯測量工藝品的密度,他首先將重為3.4N的金屬塊和工藝品用細線與彈簧測力計連接,如圖乙所示;然后將工藝品浸入純水中,他發(fā)現(xiàn)當工藝品浸入水中一半時彈簧測力計示數(shù)為5.5N,剛好全部浸沒時示數(shù)為5.4N,則可確定工藝品的密度為kg/m3(g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為解決高樓滅火難題,軍工轉民用“導彈滅火”技術實驗成功,如圖,發(fā)射架上有三只眼:“可見光”、“紅外線”和“激光”,當高樓內(nèi)有煙霧火源不明時,可用(可見光/紅外線/激光)發(fā)現(xiàn)火源,可用精確測量火源距離(可見光/紅外線/激光).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,提供的器材有:電源、標有“3.8V”的小燈泡、滑動變阻器R、電阻箱R0、電流表、電壓表、開關及導線若干.
(1)小虎按圖甲電路圖連接電路,閉合開關,燈泡不亮,此時電壓表示數(shù)為0.1V,電流表示數(shù)為0.04A,燈泡不亮的原因是;移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均不變,則電路連接存在的問題是
(2)實驗中,電流表出了故障,同組的小明設計了圖乙所示的電路.
①根據(jù)圖乙電路,在圖丙中用筆畫線代替導線將實物圖連接完整
②正確連接電路后,將電阻箱阻值調到最大值.
③閉合開關S1 , 將開關S2撥至“2”位置,當電阻箱的旋鈕調到圖丁位置時,燈泡恰好正常發(fā)光,則電阻箱接入電路的阻值R0=Ω.

④再將開關S2撥至“1”位置,此時電壓表示數(shù)為8V,則燈泡額定功率PL=W.
(3)進一步分析實驗數(shù)據(jù),可判斷小燈泡接入電路前,燈絲阻值的可能范圍是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用身邊的物品可以進行許多科學實驗.小明用飲料罐代替小車,文件夾當成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響.關于本實驗,下列分析中錯誤的是(
A.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度
B.飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦
C.飲料罐在水平面上滾動時,受到的重力和支持力是一對平衡力
D.該實驗可以直接得出牛頓第一定律

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面積S=20cm2 , 水對容器頂?shù)膲簭娛牵?/span>
A.10000 Pa
B.2000 Pa
C.6000 Pa
D.4000Pa

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