我們把力的大小、方向和_________叫做力的三要素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015春•鹽都區(qū)期末）足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容．下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是（　�。�

　   A．地面對足球的支持力                                B． 踢足球時腳對球的作用力

　   C．頭球攻門時頭對球的頂力                         D．  使彈起的足球落回地面的力

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時相當(dāng)于一個　　（填“省力”或“費力”）杠桿，若箱和物品共重100N，設(shè)此時動力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力F為　　N．

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖3所示現(xiàn)象中，不能說明大氣壓強存在的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


A、B兩小球在甲、乙兩種液體中的靜止時狀態(tài)如圖6所示，則下列關(guān)于它們密度的大小關(guān)系，正確的是

A. ρA>ρB>ρ甲>ρ乙 B. ρ乙>ρ甲>ρB>ρA

C. ρ甲>ρ乙>ρA>ρB D. ρ甲>ρB>ρA>ρ乙

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科目：初中物理 來源： 題型：


在高速公路上，對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度，如圖8所示為某段道路的限速標(biāo)識牌。這是因為同一輛車，當(dāng)行駛速度增大時，其具有的_____________隨之增大，因此行駛時潛在的危險性也增大。

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)實驗回答問題：

（1）在探究“二力平衡條件”的實驗中，保持F1與F2大小相等、方向相反，用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖15所示的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。這樣操作的目的是為了說明二力平衡時，兩個力應(yīng)滿足__________ 的條件。

（2）在探究“同一直線上二力合成”的實驗中，每組實驗的三次操作，都要將彈簧右端點從位置A拉伸到位置B，如圖16所示。這樣做的目的是為了保證____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一臺機器的功率是150瓦，它表示的含義是 （ ）       

　 A.這臺機器做的功是150焦耳

　 B.這臺機器每分鐘內(nèi)做功150焦耳

　 C.這臺機器每秒鐘做的功是150焦耳

　 D.這臺機器在每秒鐘內(nèi)做的功是150瓦特

         

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科目：初中物理 來源： 題型：


 甲乙丙三人進行登山比賽，看看誰的功率大，對此他們展開了如下的討論：

甲：只有測出各自的體重、爬山用的時間和山的高度，才能進行比較；

乙：在爬山的時間相同時，只要測出各自的體重、山的高度，就可以進行比較；

丙：在爬同一座山時，只要測出各自的體重、爬山的時間，就可以進行比較．

你認為合理的是（　�。�

　   A．甲、乙和丙         B． 甲和乙                     C．                                甲和丙  D． 乙和丙

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