17.如圖所示,電源兩端電壓U保持不變,電阻R1的阻值為6Ω,電阻R2的阻值為18Ω. 當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為 3V.求:
(1)電流表的示數(shù) I;
(2)電源兩端的電壓 U.

分析 (1)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)量的是電阻R1兩端的電壓,根據(jù)I=$\frac{U}{R}$求出電流即可;
(2)根據(jù)歐姆定律求出R2兩端的電壓,再根據(jù)串聯(lián)分壓特點(diǎn)求出電源電壓.

解答 解:
(1)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)量的是電阻R1兩端的電壓,
電路中的電流I=I1=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{3V}{6Ω}$=0.5A,即電流表示數(shù)為0.5A;
(2)根據(jù)歐姆定律可得,
R2兩端的電壓U2=IR2=0.5A×18Ω=9V,
則電源電壓U=U1+U2=3V+9V=12V.
答:(1)電流表的示數(shù)0.5A;
(2)電源兩端的電壓12V.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)歐姆定律和串聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn)的理解和掌握,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定.當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑.則該透鏡的焦距為10cm.
(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、放大的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).
(3)若想使光屏上燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向右(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,再調(diào)整光屏的位置.
(4)在圖乙中,小明借來(lái)物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說(shuō)明老師所戴眼鏡的鏡片是凹透鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小華同學(xué)用“伏安法”來(lái)測(cè)量一只阻值約為5Ω的定值電阻Rx,實(shí)驗(yàn)室有如下器材供選用:
A.兩節(jié)干電池              B.開(kāi)關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干          C.電壓表(0-3~15V)
D.電流表(0~0.6-3A) E.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω)        F.滑動(dòng)變阻器(0~100Ω)
(1)小華同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)后,為了操作順利和方便,除了A、B、C和D外,小華同學(xué)還需選用
E器材(選填“E“或“F”);
(2)根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路要求,請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線連接圖甲中最后的兩根導(dǎo)線;

(3)如圖甲所示,連接好電路.在閉合開(kāi)關(guān)前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑至G端(選填“G”或“H”);
(4)小華在閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零,而電壓表有示數(shù)但不發(fā)生變化,此時(shí)電路中的一處故障是C  (選填A(yù)、B、C或D);
A.滑動(dòng)變阻器斷路           B.滑動(dòng)變阻器短路
C.定值電阻Rx斷路          D.定值電阻Rx短路
(5)排除故障后,電流表示數(shù)為0.40A,電壓表示數(shù)如乙圖所示,則本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的定值電阻Rx是5.5Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,物體A的長(zhǎng)度是2.80cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在探究“物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,需要控制物體的速度大小相等.為了控制物體的速度大小相等,小華選用了體積相等、質(zhì)量不等的金屬球A和 B,利用如圖所示的帶滑槽的軌道進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小華認(rèn)為:如果 A、B 兩球先后從軌道上同一高度處由靜止開(kāi)始釋放,則 A、B 兩球到達(dá)軌道零刻度線處的速度大小相等. 小剛對(duì)小華的觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要,添加適當(dāng)?shù)钠鞑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)小華的觀點(diǎn)是否正確.請(qǐng)你寫出檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.電磁波在空氣中的傳播速度約為3.0×108m/s,當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí),放在旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng);丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特(選填“法拉第”、“奧斯特”或“歐姆”)是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.今年1月,我國(guó)發(fā)射的世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星,完成了在軌測(cè)試任務(wù).實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星與地面通信聯(lián)系是利用(  )
A.次聲波B.無(wú)線電波C.紅外線D.超聲波

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示,撬起瓶蓋的起瓶器是屬于省力杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”),其支點(diǎn)是圖中A點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.圖中虛線框內(nèi)是一臺(tái)燈旋鈕開(kāi)關(guān)的內(nèi)部電路簡(jiǎn)圖,通過(guò)它可控制臺(tái)燈的通斷和亮度.請(qǐng)將電路圖連接完整,使其符合安全用電的原則.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案