5．下列說法正確的是（　�。�
A．固體很難被壓縮是由于固體分子間沒有間隙
B．炒菜時(shí)菜香四溢說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C．物體溫度越高，其內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)越緩慢
D．物體溫度升高一定是由于吸收了熱量

分析 （1）物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，物體溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈；分子之間有相互作用的引力的斥力；（2）改變物體內(nèi)能有兩種方法，做功和熱傳遞．

解答 解：
A、固體很難被壓縮是由于固體分子間有相互作用的斥力，故A錯(cuò)誤；
B、炒菜時(shí)，香味四處飄逸，是香氣分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B正確；
C、分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)又叫熱運(yùn)動(dòng)，物體溫度越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，故C錯(cuò)誤；
D、物體溫度升高可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)物體做功了，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子運(yùn)動(dòng)論的運(yùn)用以及改變內(nèi)能的方法，屬于一些常識(shí)性的知識(shí)點(diǎn)，是我們應(yīng)熟知的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗，舉行龍舟比賽時(shí)，使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是（　�。�
A．人B．船槳C．湖水D．龍舟

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．使用中要使彈簧測力計(jì)的受力方向與彈簧的伸長在同一軸線上
B．使用前必須檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線
C．彈簧測力計(jì)使用時(shí)必須豎直放置，不得傾斜
D．不能用來測量超過它的測量范圍的力

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案探究牛頓第一定律．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從同一斜面同一高度由靜止自由滑下，以使小車每次剛滑到水平面時(shí)具有相同的速度．
（2）由于具有慣性，小車在水平軌道上繼續(xù)滑行一段距離，小車在水平軌道做減速運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿阶枇Γ?br />（3）實(shí)驗(yàn)直接得出結(jié)論：小車受到的阻力越大，小車運(yùn)動(dòng)的路程越短（越長/越短）．
（4）牛頓是在上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上，利用推理（控制變量/推理）和歸納燈方法得出牛頓第一定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖甲所示，郎朗同學(xué)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿，支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向右（左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)水平位置平衡．
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，郎朗在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡．于是小華便得出了杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2（用字母表示）．他這樣得出的結(jié)論是不合理（合理/不合理）．原因是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，郎朗同學(xué)又提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：杠桿自重的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖是挖井時(shí)從井中提升沙土的杠桿示意圖．杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，已知AO：OB=3：2，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N，懸掛在B端的配重所受的重力為80N．人站在地面上用力F向下拉著配重，當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時(shí)，加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是220N．人所受重力和地面對(duì)人的支持力不是（填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖，在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大．
（2）連好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是B
A．電壓表的量程選大了         B．定值電阻發(fā)生了短路
C．滑動(dòng)變阻器發(fā)生了斷路       D．滑動(dòng)變阻器發(fā)生了短路
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電流表示數(shù)將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
（4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測得的數(shù)據(jù)填入下表，其中電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為2.5V．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V1.01.52.03.0
電流I/A0.20.30.40.50.6
（5）結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)中使用的定值電阻的阻值為5Ω；要能完成實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是10Ω．
（6）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法中正確的是（　�。�
A．攔河大壩下面修得很寬是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)的
B．汽車急剎車時(shí)，乘客的身體會(huì)向后傾
C．使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn)降低
D．大氣壓隨高度的增加而減小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在銀河系、宇宙、太陽系中尺度最大的是宇宙．組成原子的質(zhì)子、中子、電子中帶負(fù)電的粒子是電子，它是由英國科學(xué)家湯姆生（填人名）最早發(fā)現(xiàn)的．

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