【題目】“牛頓第一定律”的形成,經歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學家不斷完善的過程
(1)伽利略經過如圖所示的實驗和推理得出結論:如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響,在水平面上運動的物體將會一直運動下去,結合伽利略的結論寫出圖中各實驗和推理的先后順序: (用字母表示)
(2)笛卡爾在伽利略觀點的基礎上進一步完善:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿直線運動,既不停下來也不偏離原點的方向,牛頓在他們研究的基礎上提出了“牛頓第一定律”,相對于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點有什么不足? .
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【題目】下列關于光線的說法正確的是( )
A. 光源能射出無數條光線
B. 光線實際上是不存在的
C. 光線就是很細的光束
D. 光線是用來表示光傳播方向的直線
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【題目】如圖所示,將一個空易拉罐底部朝下慢慢浸入盛滿水的燒杯中,手會感受到浮力的同時,也會觀察到水溢出.該實驗操作主要說明( )
A.物體排開液體越多,所受浮力越大
B.物體浸沒在液體中越深,所受浮力越大
C.物體的體積越大,所受浮力越大
D.向下按的力越大,物體所受浮力越大
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【題目】下列估測符合實際的是( )
A.人的心臟正常跳動一次時間為3s
B.我們所用物理教材的寬度約為18.5cm
C.自行車行駛的速度是1.2m/s
D.課桌的高度約為80dm
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【題目】如圖所示是小君同學在大課間活動時踢毽子的情景,以下對毽子上下飛舞時所受合力的分析正確的是( )
A.上升過程合力方向向下
B.最高點時處于靜止狀態(tài)合力為零
C.下落過程合力越來越大
D.上升過程合力大于下落過程合力
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【題目】根據研究平面鏡成像的實驗回答下列問題:
(1)在這個實驗中,下列說法正確的是
A.玻璃板后面的蠟燭應該比點燃的那只蠟燭小
B.若把點燃的蠟燭移近玻璃板,像變大
C.若用更大的玻璃板,像變大
D.需要使用測量長度的工具
(2)若把蠟燭的位置和它像的位置用直線連接起來,則連線與鏡面 . (選填“垂直”或“不垂直”)
(3)移去玻璃板后的那只蠟燭,并在其所在的位置上放一光屏,這時,觀察者直接對屏觀察,則光屏上接收到玻璃板前蠟燭的像,由此可知平面鏡所成的像像.
(4)如果實驗時取兩段相同的蠟燭是為了比較物體與像的的關系.
(5)某同學從對面的平面鏡中看到電子鐘的顯示如圖所示,那么他回頭直接看鐘,鐘顯示的應為.
A.20:15
B.21:05
C.21:15
D.20:05
(6)用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是 .
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【題目】用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是 , 若用毫米刻度尺測量,四次讀數分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中錯誤的數據是 , 該物理課本的長度應為 .
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【題目】下列哪種情況下機械能沒有變化( )
A. 跳傘運動員從空中勻速下落
B. 物體在光滑水平面上受水平拉力做加速運動
C. 利用動滑輪把重物勻速提升
D. 如果不計空氣阻力,物體從某個高度自由下落
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【題目】甲、乙兩個用電器的電壓之比為2:1,電流之比為1:2,通電時間之比為5:4,則兩個用電器消耗的電能之比為
A.5:1 B.5:4
C.4:5 D.5:8
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