分析 (1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;在測微小物體的長度時,還要用到累積法.
(2)溫度計的最小分度值是1℃,由圖示溫度計可直接讀出溫度計示數(shù).同時還要關(guān)注0℃在哪里.
解答 解:(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側(cè)與6.00刻度線對齊,右側(cè)與8.21cm對齊,
所以甲物體的長度為L=8.21cm-6.00cm=2.21cm;
中間圖中物體的長度為7.10cm-6.00cm=1.10cm,纏繞的圈數(shù)為10圈,故銅絲的直徑d=$\frac{1.10cm}{10}$=0.110cm=1.10mm.
(2)右圖中,溫度計的液柱在零下,分度值為0.1℃,其示數(shù)為-1.7℃.
故答案為:22.1; 1.10;-1.7℃.
點評 此題考查了刻度尺、溫度計的讀數(shù),是基本技能的考查,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖表明:被舉高的物體具有重力勢能 | |
B. | 乙圖表明:在內(nèi)燃機的壓縮沖程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | 丙圖表明:氣體對外做功,內(nèi)能減少,溫度降低 | |
D. | 丁圖表明:小明在自家小區(qū)滑滑梯時,動能增加,重力勢能減少,機械能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人步行的速度約為1.1m/s | |
B. | 一張課桌的高度約為7.5cm | |
C. | 讓人感到舒適的房間溫度約為60° | |
D. | 人的脈搏正常跳動一次的時間約為10s |
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A. | 達到滿偏時兩端電壓0.03V,R0約100000Ω | |
B. | 達到滿偏時兩端電壓0.03V,R0約0.01Ω | |
C. | 達到滿偏時兩端電壓3.0V,R0約10000Ω | |
D. | 達到滿偏時兩端電壓3.0V,R0約0.01Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音的振幅逐漸變大 | B. | 聲音的振幅逐漸變小 | ||
C. | 聲音的頻率逐漸變低 | D. | 聲音的頻率逐漸變高 |
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