【題目】小明同學在做“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是 .
(2)糾正錯誤后,小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時產(chǎn)生的氣泡情況如圖乙中的圖所示.
(3)實驗時,當水溫升到90℃時,每隔l min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如表.某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖丙所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
根據(jù)數(shù)據(jù)及實驗現(xiàn)象分析可知,此燒杯中水沸騰時不僅溫度要達到℃,同時還必須 . 水的沸點低于100℃的原因是氣壓標準大氣壓(填“高于”、“低于”、“等于”).
【答案】
(1)溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底
(2)a
(3)98;98;繼續(xù)吸熱;低于
【解析】解:(1)由圖甲可知,錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部,這樣測得的溫度比水的實際溫度偏高;(2)由圖乙可知,a中氣泡在上升過程中逐漸變大,這是沸騰時的現(xiàn)象;b中氣泡在上升過程中逐漸變小,是沸騰前的現(xiàn)象.(3)由圖丙可知,溫度計的分度值為1℃,此時溫度計的讀數(shù)為98℃;由表格中數(shù)據(jù)知,從3到8分鐘,水的溫度保持98℃不變,由此可知水的沸點是98℃;根據(jù)數(shù)據(jù)、實驗現(xiàn)象以及液體沸騰的條件可知,此燒杯中水沸騰時不僅溫度要達到98℃,且繼續(xù)吸熱;此時水的沸點低于標準大氣壓下水的沸點100℃,這是因為當時氣壓低于標準大氣壓.
所以答案是:(1)溫度計的玻璃泡接觸了燒杯底; (2)a;(3)98;98;繼續(xù)吸熱;低于.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用探究水的沸騰實驗的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.
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【題目】關于物體的內能,下列說法中正確的是( )
A. 物體的內能增加,可能是從外界吸收了熱量
B. 0℃的冰熔化成0℃的水內能不變
C. 汽油機的壓縮沖程是把內能轉化為機械能
D. 熱量總是從內能大的物體向內能小的物體轉移
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【題目】如圖所示,現(xiàn)有甲、乙兩支溫度計,小明要測體溫應該選擇(選填“甲”或“乙”)溫度計,該溫度計的示數(shù)為℃,另外一支溫度計的示數(shù)為℃,它們都是利用液體的性質制成的.
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【題目】“會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應用(如圖).游戲時,當你對著它講話,它就會模仿你的腔調學舌,非常好玩.針對這一現(xiàn)象,下面說法正確的是( )
A.手機發(fā)出聲音時,是由于手機中的貓的聲帶振動而產(chǎn)生的
B.“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音的音色不同,所以能夠區(qū)別出來
C.當對著手機用很小的音量說話時,“湯姆貓”沒有反應.說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機接收到聲音信號
D.你發(fā)出的和手機發(fā)出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中,但傳播速度各不相同
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【題目】為了粉刷教室,需要將涂料運到五樓。工人可以采用的方法有:①用人直接搬運上去;②用定滑輪提上去;③用動滑輪提上去。在這幾種方法中
A. 最省力的是② B. 最省力的是③
C. 做有用功最多的是① D. 機械效率最高的是③
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【題目】在拔河比賽中,甲隊的指導員讓學生穿鞋底花紋較深的運動鞋,乙隊的指導員選了一些質量大的學生當隊員,前者是通過增大___而增大摩擦力,最后___較大的一隊獲勝(拉力/摩擦力)。
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【題目】如圖是小明繪制的某種物質熔化時的溫度時間圖象.下面說法正確的是( )
A.圖線中間的水平線段表示這段時間內物體不吸熱
B.圖線可能是冰的熔化過程
C.圖線可能是蠟的熔化過程
D.圖線表示晶體的熔化過程
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【題目】2010年春季,西南地區(qū)遭遇罕見的世紀大旱.為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖所示.他們把細水管放入果樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是( )
A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動
D.提高了地面上水的溫度
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【題目】如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當?shù)竭_A地時,車內的鐘表顯示為10時15分;到達B地時,鐘表顯示為10時45分.則:
(1)轎車從A地到B地所用時間是多少小時?
(2)轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時?
(3)若轎車仍以該速度勻速行駛,從B地到達南寧需要多長時間?
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