【題目】如圖所示，一條光線(xiàn)豎直向上射到水平放置的平面鏡上，光源S在地面距平面鏡2米，要想用此光源照亮距光源2米處地面上的一點(diǎn)P，鏡面應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)________度角。

【答案】22.5°

【解析】

如圖,

SO為入射光線(xiàn)，OP為反射光線(xiàn)，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角被法線(xiàn)平分，所以可做出法線(xiàn)為ON. 因?yàn)榉ň�(xiàn)始終與鏡面垂直，據(jù)此可畫(huà)出圖中鏡面的位置。因?yàn)?/span>SO＝SP＝2米，所以形成一個(gè)等腰直角三角形OSP，角POS正好是反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角，為45°，反射角＝入射角＝22.5°.反射光線(xiàn)與水平放置平面鏡的夾角也是45°，又因?yàn)榉ň�(xiàn)與鏡面垂直為90°，所以，鏡面應(yīng)轉(zhuǎn)過(guò)的角度＝90°(法線(xiàn)與鏡面的夾角)22.5°(反射角)45°(反射光線(xiàn)與水平放置鏡面的夾角)＝22.5°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手機(jī)微信掃描二維碼給人們的生活帶來(lái)了極大的方便，如圖在掃一掃的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 手機(jī)內(nèi)置攝像頭是凸透鏡

B. 二維碼的黑色圖形可以反射光

C. 二維碼圖形離鏡頭越近，所成的像越大

D. 掃描時(shí)，當(dāng)手機(jī)發(fā)出“滴”的響聲，則提示掃描成功，說(shuō)明聲音可以傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是模擬大自然中雨的形成的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）實(shí)驗(yàn)器材有：鐵架臺(tái)（鐵夾、鐵圈）、石棉網(wǎng)、________、燒瓶（開(kāi)水）、火柴、________。

（2）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，先根據(jù)酒精燈火焰的高度，固定________，放上石棉網(wǎng)；再將燒瓶用鐵夾固定．

（3）往燒瓶中注入適量的熱水，點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱．（切勿碰翻燒杯，小心燙傷）觀察到液態(tài)的水變成 ________從燒瓶口冒出時(shí)生成的白霧。

（4）往瓶口的上方，傾斜著放置一金屬盤(pán)，一段時(shí)間后，觀察到金屬盤(pán)的底部出現(xiàn)________，握金屬盤(pán)手的感覺(jué)是________。

（5）加熱時(shí)燒瓶里的水發(fā)生的物態(tài)變化是________，金屬盤(pán)底部出現(xiàn)的水發(fā)生的物態(tài)變化是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）若一個(gè)身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前0.5m處，則此人在鏡中的像高是________m，像到人的距離是________m。若此人以1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡走2s，則像高________m，像到鏡的距離是________m。當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡，像將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明和他妹妹在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）小明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是必須二者等大，這是為了便于________，準(zhǔn)備運(yùn)用物理學(xué)中________的科學(xué)方法來(lái)探究本實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替日常用的平面鏡這是為了便于透過(guò)玻璃板觀察________。

（2）小明應(yīng)在________（填“A”或“B”）側(cè)來(lái)觀察A的像，并用刻度尺分別測(cè)出像到鏡面的距離和物到鏡面的距離，若測(cè)得的數(shù)據(jù)已填入下表，但遺漏兩個(gè)數(shù)據(jù)，現(xiàn)請(qǐng)你補(bǔ)填進(jìn)空格________。

（3）結(jié)論：平面鏡成像特點(diǎn)是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）比較甲和乙可知，物體受到的浮力F浮= ． （用圖中的物理量符號(hào)表示）
（2）分析乙和丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得拉力大小關(guān)系是：F1F2（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）通過(guò)乙和丁的探究，不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系，其原因是不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度（B）表示，單位為特斯拉（T）．小華設(shè)計(jì)了磁感應(yīng)強(qiáng)度測(cè)量?jī)x，如圖為其原理圖．該儀器顯示計(jì)由電流表改裝，電源電壓6V，定值電阻R0為40Ω，磁場(chǎng)電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示，

磁感應(yīng)強(qiáng)度B/T

0

0.04

0.08

0.12

0.16

0.20

磁感電阻RB/Ω

160

180

200

230

260

290

求：
（1）當(dāng)待測(cè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為0T時(shí)，磁感電阻RB是多少？
（2）用該測(cè)量?jī)x器測(cè)得某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度是0.08T，電路中的電流是多少？磁感電阻RB兩端的電壓是多少？
（3）若把該測(cè)量?jī)x放在某處，閉合開(kāi)關(guān)，電路消耗的總功率為0.12W，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明在豎直的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示．
（1）蠟燭B要與蠟燭A完全相同，是為了比較像與物的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，他應(yīng)該在玻璃板（選填“前”或“后”）觀察蠟燭的像，所成的像是（選填“虛”或“實(shí)”）像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面長(zhǎng)10 m，高4 m，用沿斜面方向的推力F，將一個(gè)質(zhì)量為50 kg的貨物由斜面底端勻速推到頂端，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做功500 J（g取10 N/kg），下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 機(jī)械效率為80% B. F=300 N

C. 摩擦力為100 N D. 條件不足無(wú)法計(jì)算

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