Question

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。

（1）如圖所示，連接電路時，至少需要_____根導線；實驗中應選擇規(guī)格_____（相同/不同）的小燈泡。

（2）在測L1兩端電壓時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是_____（填出一種即可）。

（3）小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓？_____，理由是_____。

（4）小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價：_____，改進方法是_____。

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.8

Answer 1

【答案】6 不同 L2斷路 不能 正負接線柱反接了 一次實驗具有偶然性 更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗

【解析】

（1）根據(jù)電路圖判定導線的條數(shù)；為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應該選取不同的小燈泡進行實驗；（2）電壓表示數(shù)為零，說明電路中出現(xiàn)了斷路；（3）電壓表連接時電流從正接線柱流入；（4）只進行了一次實驗就得出結(jié)論，不具有普遍性；為了使實驗結(jié)論具有普遍性，應進行多次測量。

（1）按如圖所示電路圖連接好電路時，對照電圖圖，至少需要6根導線；為得出普遍性的結(jié)論，實驗中應選擇規(guī)格不同的小燈泡；

（2）電壓表示數(shù)為零，說明電路中出現(xiàn)了斷路；若L1斷路，則電壓表測量的電源電壓，有示數(shù)；若L2斷路，則電壓表無示數(shù)，故可能是L2斷路；

（3）測出L1兩端的電壓，A與電壓表的正接線柱相連．小聰將與A點相連的導線改接到C點，則會造成電流從負接線柱流入了．小芳的辦法是錯誤的；不能測出L2兩端電壓。

（4）本實驗只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律，故應更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗．