【題目】小明學(xué)了家庭電路知識(shí)后,利用電能表和秒表測(cè)量家中電熱水器的實(shí)際功率。他的做法是:打開(kāi)標(biāo)有“220V 1210W”的熱水器,關(guān)掉家里的其他用電器,測(cè)得電能表(標(biāo)有“1800r/kw.h”)的鋁盤轉(zhuǎn)過(guò)200轉(zhuǎn)所用的時(shí)間是400s。(熱水器電熱絲的阻值不變)求:
(1)熱水器的實(shí)際功率。
(2)通過(guò)熱水器的電流。
(3)如圖是小明家的供電線路。已知此時(shí)供電站輸出的電壓是220V,則供電站距他家多遠(yuǎn)?(己知每千米導(dǎo)線的電阻為5Ω)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)如圖所示,一張很長(zhǎng)的紅地毯平鋪在她面上.要把地毯沿著其長(zhǎng)度方向移動(dòng)一段距離,最直接的方法就是從一端拉,但拉動(dòng)整張地毯很困難,需要非常大的力.
(1)解釋從一端拉動(dòng)地毯需要非常大的力的原因:
________________________________________________________________________.
(2)設(shè)計(jì)一種既簡(jiǎn)單又省力的方案,能將地毯沿長(zhǎng)度方向移動(dòng)一段距離(方案可選用的工具只有圓術(shù)棒,也可不選用工具;對(duì)方案也可結(jié)合示意圖描述):
__________________________________________________________________.
(3)對(duì)你所設(shè)計(jì)的方案作出可行性評(píng)價(jià):
________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究物塊浸入水中時(shí),物塊的密度對(duì)其在水中最終狀態(tài)的影響,某小組同學(xué)選用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中他們分別將物塊A、B、C和D浸入水中,待其最終靜止,并將此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如圖(a)、(b)、(c)和(d)。已知物塊密度跟水密度的情況是ρA>ρ水>ρB>ρC>ρD。
① 分析比較如圖中(a)和(b)或(a)和(c)或(a)和(d)現(xiàn)象及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物塊密度大于水的密度時(shí),物塊最終靜止在容器底部;______。
② 分析比較如圖中的________現(xiàn)象及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物塊漂浮在水中時(shí),_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是一張?jiān)诤吪臄z的照片.因?yàn)楹届o,岸上景物與湖中倒影在照片上十分相似.下列關(guān)于照相機(jī)使用及真實(shí)景物與它在湖中的倒影區(qū)別錯(cuò)誤的
A. 照相時(shí)景物與相機(jī)距離應(yīng)大于倍焦距
B. 在底片上所成像是倒立、縮小的實(shí)像
C. 倒影比真實(shí)景物略暗一些,倒影中物體的高度比真實(shí)物體略大一些
D. 景物與倒影對(duì)稱于水面,倒影中物體排列的左右位置與拍照時(shí)的真實(shí)位置正好相反
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,則( )
A. 電源電壓為12V時(shí),兩只燈泡均能正常發(fā)光
B. 兩個(gè)燈泡發(fā)光時(shí),燈泡L2比燈泡L1亮一些
C. 燈泡發(fā)光時(shí),電路中允許通過(guò)的最大電流為1A
D. 燈泡L1正常發(fā)光時(shí),燈泡L2的實(shí)際功率是1.5W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,可通過(guò)觀察玻璃管中煤油柱的高度變化來(lái)比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少(如圖).以下研究中所采用方法與此相同的是
A.用水流類比電流來(lái)建立電流的概念
B.探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系時(shí)需保持材料和長(zhǎng)度不變
C.用圖像描述電流與電壓的關(guān)系
D.根據(jù)小磁針的偏轉(zhuǎn)情況判定電流周圍是否存在磁場(chǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 炒菜時(shí),滿屋飄香,表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B. 用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
C. 煤的熱值比干木柴的大,煤燃燒時(shí)放出的熱量比干木柴燃燒時(shí)放出的熱量多
D. 四沖程汽油機(jī)的做功沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)晨曦家有一個(gè)沉香木工藝品,他將工藝品帶到實(shí)驗(yàn)室,想測(cè)量其密度.
(1)晨曦先將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào),使橫梁平衡.
(2)晨曦再把工藝品放在天平左盤,平衡時(shí)右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則工藝品的質(zhì)量為 g.
(3)量筒內(nèi)盛280mL的水,將工藝品放入量筒的過(guò)程中,系在工藝品上的細(xì)線突然脫落,工藝品沉入水中時(shí)一部分水濺在量筒內(nèi)壁,此時(shí)水面到達(dá)的位置如圖丙所示,則工藝品的體積為 cm3.
(4)利用公式算出工藝品的密度為 kg/m3.
(5)同組同學(xué)觀察到了晨曦測(cè)量的全過(guò)程,提示晨曦,這樣測(cè)得的工藝品密度要比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m,已知?jiǎng)踊喼?0N,不計(jì)繩重和摩擦,則( )
A.利用滑輪組所做的有用功是450J
B.繩子自由端移動(dòng)的速度是0.9m/s
C.拉力的功率是99W
D.滑輪組的機(jī)械效率是80%
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